一、教材分析：

　　本單元以愛(ài)為主題，課文仍以敘事作品為主。

　　五篇課文寫(xiě)的都是普通人，尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)。閱讀這些作品，要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛(ài)”，了解敘述、描寫(xiě)的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)運(yùn)用描寫(xiě)，讓學(xué)生從課文中感悟到“愛(ài)”的這種博大的感情，從而獲得有益的啟示，陶冶自己的情操。

二、教學(xué)目標(biāo)：

（一）知識(shí)和能力目標(biāo)：

　　1．了解敘述、描寫(xiě)等表達(dá)方式，學(xué)習(xí)運(yùn)用描寫(xiě)。

　　2．體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的深層含義，把握蘊(yùn)涵的思想感情。

（二）過(guò)程與方法目標(biāo)：

　　綜合運(yùn)用默讀的方法和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

（三）情感態(tài)度和價(jià)值目標(biāo)：

　　體會(huì)作品的內(nèi)容和作者的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命，關(guān)注弱者的情感。

三、教學(xué)方法：

　　教讀本單元應(yīng)注意把握敘事性作品中的人物和事件，對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語(yǔ)言，有自己的體驗(yàn)和評(píng)價(jià)，還要努力提高閱讀的質(zhì)量和速度。

四、課時(shí)安排：

　　本單元教學(xué)擬用15課時(shí)，《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》、《背影》各用3課時(shí)；《臺(tái)階》、《老王》、《信客》各用1課時(shí)，第五單元作文 、復(fù)習(xí)、檢測(cè)共用5課時(shí)，機(jī)動(dòng)時(shí)間一課時(shí)。

　　6 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》

　　魯迅

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)和能力目標(biāo)：

　　1．理解、積累“詰問(wèn)、惶急、疏懶、渴慕、深不可測(cè)、情有可原”等詞語(yǔ)。

　　2．了解敘述、描寫(xiě)等表達(dá)方式，體會(huì)描寫(xiě)的作用和方法。

　　3．整體把握課文，了解阿長(zhǎng)這個(gè)人物形象及作者的感情。