一、教學(xué)要求

　　1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。

　　2、能正確讀寫要求學(xué)會(huì)的詞語。

　　3、通過看圖和學(xué)文，了解葫蘆的葉子與果實(shí)的關(guān)系。

二、教材說明

　　本課是一篇看圖學(xué)文。講一個(gè)人種葫蘆，不管理只想得到葫蘆，結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多，最后葫蘆都落了。本課有四幅圖，分別有四段話與之對(duì)應(yīng)：第一幅圖畫的是葫蘆藤上長滿綠葉，還結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。種葫蘆的人站在葫蘆架前，看著可愛的小葫蘆非常高興。第二幅圖畫的是葫蘆葉子上長了蚜蟲，他不在乎，眼睛只盯著葫蘆。第三幅圖畫的是鄰居勸他治蟲，種葫蘆的人不聽勸告，一副不以為然的樣子。第四幅圖畫的是小葫蘆變黃了，都落了。

　　本課教學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)生字新詞，朗讀課文，了解植物的葉子與它的果實(shí)之間的關(guān)系。

三、教學(xué)建議

(一)課前準(zhǔn)備

　　1、生字卡片、葫蘆或葫蘆的圖片、投影片。

　　2、課前讓學(xué)生收集葫蘆的實(shí)物或圖片。

(二)識(shí)字、寫字教學(xué)

　　1、識(shí)字教學(xué)。

　　本課要求學(xué)會(huì)的生字中，蘆、鄰的聲母是邊音，蘆在這里應(yīng)讀輕聲，治的聲母是翹舌音，鄰的韻母是前鼻音，盯的韻母是后鼻音，要重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。會(huì)認(rèn)的字也要能讀準(zhǔn)字音。

　　隨生字居的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)偏旁尸。

　　掛，可用熟字蛙換偏旁的方法識(shí)記。

　　2、寫字教學(xué)。

　　讓學(xué)生注意觀察字在田字格里的位置，利用田字格幫助寫好字。重點(diǎn)指導(dǎo)下面幾個(gè)字。

　　掛：左窄右寬，右邊的圭由兩個(gè)土字組成。右上邊土字的第二橫要長一些。

　　些：上面此要占田字格的三分之二，且左右兩部分寬窄要相等。

　　鄰：左邊令字的捺要改為點(diǎn)。

　　感：上下結(jié)構(gòu)，上面的咸不要寫得過長。