教學要求:
1、了解我國著名的黃山風景區有許多姿態各異的奇石,感受祖國山河的壯美,從而激發學生熱愛祖國的思想感情。
2、找出各節中概括節意的句子,了解并體會各節是如何圍繞概括句寫具體的。
3、掌握本課15個生字,積累課后要求“讀讀寫寫”的詞語10個。
4、學習用“每當……就……”的句式造句。
5、正確流利地朗讀課文,背誦第四節。
教學重點:
讀懂每一節意思,了解怎樣圍繞中心把一段話寫具體。
教學難點:
認識先概括后具體的結構段式
教具準備:
小黑板
教學時間:
二課時
教學過程:
第一課時
一、導入新課
1、出示小黑板:
聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。山上有許多形狀奇特的石頭,人們給它們起了有趣的名字。
2、師用曲線劃出“黃山風景區”。
同學們,你們去過黃山風景區嗎?請你來談談。
3、師介紹:
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,是明代著名地理學家徐霞客對黃山的精辟評價。古人還有“天下名景集黃山”之說。1990年,黃山已被聯合國教科文組織確定為“世界文化和自然遺產”,列入《世界遺產名錄》。黃山在我國安徽省南部,風景區的面積約154平方公里,有大小72個山峰,其中蓮花峰、光明頂、天都峰三大主峰都在海拔1800米以上。黃山有四絕,即奇松、怪石、云海和溫泉。
(1)“聞名”是什么意思?“聞名中外”是什么意思?
?。?)除了黃山風景區聞名中外,你知道我國還有哪些風景區或成就聞名中外?
3、理解“奇特”
奇特什么意思?黃山風景區什么很奇特?(石頭)
板書:奇特
這篇課文寫的就是黃山風景區奇特的石頭。
4、板書課題:
*15、黃山奇石
(奇特)
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuesheji/598167.htm