教學(xué)目標(biāo)：

　　1、開啟學(xué)生思維，聯(lián)系剛剛結(jié)束的亞運會，以一場動物運動會的形式切入，教給學(xué)生想象作文的習(xí)作方法。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象，抓住重點內(nèi)容進行描述，創(chuàng)作過程中運用平時積累的語言材料，并產(chǎn)生簡單的創(chuàng)作結(jié)構(gòu)意識。

　　教學(xué)重點：

　　引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象，抓住重點內(nèi)容進行描述，創(chuàng)作過程中運用平時積累的語言材料。

　　教學(xué)難點：

　　引導(dǎo)學(xué)生在編寫童話時想象合理，形成編寫簡單動物童話的創(chuàng)作結(jié)構(gòu)意識。

　　教學(xué)安排：一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣。（3分鐘）

　　師：同學(xué)們，今天一早，動物世界的郵遞員大雁給我們帶來了一封信。她千叮萬囑，要由我們班的同學(xué)親自打開，并當(dāng)著大家的面讀出來？誰愿意幫她完成這項任務(wù)呢？

　　（PPT出示信的內(nèi)容）

　　親愛的人類朋友：

　　我們正準(zhǔn)備舉辦一屆動物運動會，可惜沒有經(jīng)驗，正發(fā)愁呢！聽說在你們美麗的廣州，成功地舉辦了一場盛大的亞運會。你們能教教我們，該從哪些事情做起嗎？

　　你們的動物朋友

　　2010.12.8

　　二、語言及片段訓(xùn)練，學(xué)習(xí)寫作方法。（36分鐘）

　　（一）師：捧著沉甸甸的信，我們趕緊去幫忙吧！回憶亞運會前前后后的點點滴滴，你還記得些什么？老師給大家?guī)追鶊D片，幫助大家回憶。（生各抒己見，指引歸納）（2分鐘）

　　金牌、場地

　　預(yù)設(shè)：亞運會有火炬?zhèn)鬟f儀式，有精彩的開幕式，有許多比賽場館，有不同的比賽項目，每天產(chǎn)生許多枚獎牌