課題:我是小學(xué)生了
課型:新授
教學(xué)目標(biāo):1.知道學(xué)校的名稱和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生。
2.初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。
3.初步學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。
教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽講、讀書、寫字的習(xí)慣。
教學(xué)方法:觀察、討論、交流。
教學(xué)準(zhǔn)備:放大的課文圖片(幻燈片、課件等)
課時(shí)分配:1課時(shí)
授課時(shí)間:
教學(xué)過程:第一課時(shí)
一、聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)談話。
1、教師以談話形式引入:今天早晨來(lái)上學(xué),是自己來(lái)的,還是家長(zhǎng)送來(lái)的?
2、進(jìn)一步導(dǎo)入:在學(xué)校門口,你看見了什么?(可以說(shuō)看見的人,也可以說(shuō)看見的物,還可以說(shuō)看見的事。)
二、仔細(xì)看圖,指導(dǎo)觀察。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比:你覺得小學(xué)和幼兒園有什么不一樣的地方?(可以聯(lián)系實(shí)際說(shuō),也可以看圖后比較說(shuō)。)
2、指導(dǎo)學(xué)生按照一定的順序觀察畫面,說(shuō)說(shuō)畫面上有什么人?他們?cè)谧鍪裁??他們可能在說(shuō)什么?
3、教師小結(jié):小朋友來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),老師是你們的好朋友。老師愛小朋友,小朋友也愛老師。
三、說(shuō)話演練,體會(huì)感情。
談話:早晨,老師見到你們,說(shuō):“小朋友早!”你們應(yīng)該怎樣回答?平時(shí)見到老師,怎么說(shuō)?放學(xué)時(shí)見到老師,怎么說(shuō)?(找小朋友進(jìn)行演練。)
四、教兒歌。
上學(xué)校
太陽(yáng)公公起得早,
花兒點(diǎn)頭對(duì)我笑。
背上我的小書包,
高高興興上學(xué)校。
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