一個優秀的課件，采用的形式其產生的效果應該是高于傳統教材的，也就是說，如果連傳統教材的效果都沒有達到，那也就沒有必要做成課件了。下面小編為大家帶來長城教學課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　長城教學課件

　　教學目標：

　　1、認識11個生字，會寫15個字。正確讀寫“蜿蜒盤旋、屯兵、堡壘、凝結、奇跡、氣魄雄偉”等詞語。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點，感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。

　　教學流程：

　　一、導入

　　大家先來看一段視頻，請你仔細看，認真聽，你知道了什么?(播放長城視頻)據有幸登上月球的宇航員介紹，在月球上用肉眼看地球，能看見的建筑物只有一座，那就是我國的長城。長城第中華民族的象征，是華夏兒女的驕傲。今天，我們就一起去游覽舉世聞名的萬里長城。(齊讀課題)

　　二、檢查預習

　　1、詞語

　　蜿蜒盤旋、崇山峻嶺、屯兵、堡壘、瞭望、修筑、隔著、凝結、奇跡、氣魄雄偉

　　(1)指名讀。(學生評價)

　　(2)小老師領讀

　　(3)對于這些字的寫法，你有什么要提醒大家注意的嗎?

　　(4)帶著剛才的提醒，再讀這些詞語。

　　2、開火車讀課文。(長城給我們留下了怎樣的印象?)

　　三、議讀感悟

　　1、面對著這么高大堅固、雄偉壯麗的長城，作者發出了怎樣的感慨?

　　(這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡)

　　2、為什么說長城是世界歷史上的一個偉大奇跡呢?請大家讀1—3自然段，邊讀邊劃出你找到的詞語或句子，在你找到的詞語或句子旁邊寫上感受。