第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)

　　一、文學(xué)常識(shí)

　　孟子，名軻字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、散文家。儒家代表，地位僅次于孔子，世稱“亞圣”。

　　二、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音并解釋：

　　①不為茍得也 　　②所惡有甚于死者

　　③為宮室之美 　 ④一簞(dān)食

　　⑤ 蹴(cù)爾而與之 　 ⑥乞人不屑(xìe)也

　　三、請(qǐng)用“/”為下列各句做適當(dāng)?shù)睦首x停頓：

　　①所欲有甚于生者 ②如使人之所欲莫甚于生

　　③使人之所惡莫甚于死者 ④鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之

　　⑤是亦不可以已乎

　　四、找出下列各句中的通假字，并解釋：

　　①由是則可以辟患而有不為也 ②萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之

　　③今為所識(shí)窮乏者得我而為之 ④所識(shí)窮乏者得我與?

　　五、下列各組句子中加點(diǎn)詞意義相同的一組是( )

　　A、為宮室之美 由是則可以避患而有不為也

　　B、故不為茍得也 所識(shí)窮乏者得我與

　　C、非獨(dú)賢者有是心 由是則生而有不用也

　　D、所識(shí)窮乏者得我與 呼爾而與之

　　六、結(jié)合課文內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問題

　　①“所欲有甚于生者”“所欲”可以指哪些事情?

　　②“所惡有甚于死者”“所惡”可以指哪些事情?

　　③“故患有所不辟”“患”指什么?

　　④“非獨(dú)賢者有是乙“是心”指什么?

　　第二部分:片斷閱讀

　　魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也; 。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。 。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

　　一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。

　　萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與?向?yàn)樯硭蓝皇埽駷閷m室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇埽駷槠捩顬橹?向?yàn)樯硭蓝皇埽駷樗R(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。