“下課鈴聲已到，大年夜大年夜家盡情地活動吧！”這廣播都說下課了，這忽忽悠悠一節課都以前了啊！不一會兒，第二節課開端了，美術師長教師的師傅來教我們書法課，教我們橫、豎、撇、捺，個中一個師長教師的副手吳師長教師對我說：“呀，小同伙，你練的是楷書啊！”我“嗯嗯”了兩聲，師長教師在我的紙上寫了“汗青”兩字，對我說到：“我小時刻可愛好汗青了”，便走了，我照著樣子學寫了一個，不錯，今天書法課真高興，既進修了常識也獲得了快活，今天我太高興了?；氐郊液螅职挚戳宋业淖髌犯吲d地說：“我小時刻字寫的好，師長教師就給畫紅圈”，說著，他就給我畫了五、六個圈，嗨！別提我心里多高興了。今天是禮拜四，下晝做完眼保健操，我帶上了毛筆、畫氈、水、墨汁、宣紙、墨盒，一大年夜大年夜堆重重的器械和同窗隨緣去上書法課，一路到了書法班里，一看一大年夜大年夜堆人都圍在門前，噢，我忘記了師長教師上周說：書法班換教室了。過了一會兒，師長教師來了，把我們帶到學前班的教室?！耙弧⒍?、三年級在這兒演習書法，四、五、六年級跟我走”一個美術師長教師的助手說到。我們爬了五層樓才到了教室。師長教師說道：“五、六年級的同窗在這兒上書法課，四年級的小同窗們跟我走?！蔽覀冇峙赖搅说诹鶎訕翘荩瑤熼L教師指著這間房子說到：“這往后就是你們的書法課教室了”。