一．解詞

　　【1】通假字

　　1. 欲信大義于天下 2.自董卓已來(lái)，豪杰并起

　　【2】古今異義詞

　　1．將軍宜枉顧之 2．凡三往

　　3.孤不度德量力 4.此殆所以資將軍

　　5.遂用猖獗 6.遂用猖獗

　　7.抑亦人謀也 8.此可以為援而不可圖也

　　【3】詞類(lèi)活用

　　1.亮躬耕隴畝

　　2.將軍身率益州之眾出于秦川

　　3.百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎

　　4.于是與亮情好日密。

　　【4】重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋

　　1.每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也

　　2.由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。 3.遂用猖獗，至于今日

　　4.此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之

　　5.此殆天所以資將軍， 6.民殷國(guó)富而不知存恤

　　7.總攬英雄，思賢如渴

　　二．翻譯

　　1.每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。

　　2.此人可就見(jiàn)，不可屈致也。

　　3.然志猶未已，君謂計(jì)將安出？

　　4.然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。

　　5.此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？

　　6.百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。

　　三．閱讀

　　（一）

　　【甲】將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”

　　【乙】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。

　　1.解詞

　　（1）將軍既帝室之胄 （2）若跨有荊、益，保其巖阻

　　（3）夙夜憂嘆，恐付托不效 （4）故五月渡瀘，深入不毛

　　2.譯句

　　（1）百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？

　　（2）此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。

　　3.甲、乙兩段文字所展示共同目標(biāo)是什么？（用原文或自己的話概括均可）。

　　4.“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的 。 乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的.一句話是 。

　　5.在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌，除以上杜甫的詩(shī)句外，有關(guān)他的典故、成語(yǔ)、名言警句以及俗語(yǔ)等還有很多，請(qǐng)列舉三個(gè)（句、對(duì)）。（不必每項(xiàng)都列出，只要寫(xiě)出三個(gè)即可）

　　（二）

　　【甲】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

　　時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。

　　【乙】班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書(shū)傳。永平五年。兄固被召詣校書(shū)郎，超與母隨至洛陽(yáng)。家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”

　　1.解詞

　　（1）徐庶見(jiàn)先主，先主器之 （2）由是先主遂詣亮

　　（3）不恥勞辱 （4）嘗輟業(yè)投筆嘆曰

　　2.譯句

　　（1）諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？

　　（2）家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。

　　3.乙文中有一個(gè)句子與甲文中的“時(shí)人莫之許也。”有同樣的表達(dá)效果，找出來(lái)寫(xiě)在下面的橫線上。

　　4.刻畫(huà)人物有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，比較兩文在這方面有何異同，試結(jié)合原文加以分析。

　　附《隆中對(duì)》閱讀題答案：

　　（一）3.恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)。（或：“興復(fù)漢室，還于舊都”、 “ 興復(fù)漢室”“霸業(yè)可成，漢室可興。”等） 4.“天下計(jì)”╱此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。

　　5.有關(guān)典故如：初出茅廬：火燒新野：借東風(fēng)；空城計(jì)；失街亭；氣周瑜。等等。 有關(guān)成語(yǔ)如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁；死而后已。等等。 有關(guān)名言警句如：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)；出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟；出世一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。等等。

　　有關(guān)俗語(yǔ)如：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。等等。 （不必每項(xiàng)都列出，只要寫(xiě)出三個(gè)即可。）

　　（二）2.（2）家中貧寒，常被官府雇傭抄書(shū)來(lái)謀生（供養(yǎng)家庭）。3.左右皆笑之。4.相同之處：兩文都有對(duì)人物的正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，甲文除開(kāi)頭的正面描寫(xiě)外，均為側(cè)面描寫(xiě)。乙文大部分都屬正面描寫(xiě)，“左右皆笑之”是側(cè)面描寫(xiě)。不同之處：甲文以側(cè)面描寫(xiě)為主，乙文以正面描寫(xiě)為主。