笑的價值

　　[英]伍爾芙

　　有一些事物，是在語言之外卻又不亞于語言的，笑，便是其中之一。因為，笑盡管沒有言辭，卻是除人以外任何動物都發不出來的。一只狗，躺臥在爐前地毯上，因痛哭而嗚咽，或因歡樂而吠叫，我們自會明白它的意思，而不覺有什么怪異之處。然而，假如它放聲大笑呢？假如，當你走進房間，它不是搖尾吐舌，表示見到你時的歡愉，而是發出一串咯咯的笑聲——咧著大嘴笑——笑得渾身直哆嗦，顯出極度開心的種種神態呢？那樣，你的反應一定是驚懼和恐怖。笑，似乎主要是而且純然是屬于人的。

　　笑因何而起，我們幾乎莫名其妙，它何時發生，也難以說清。幽默是頂峰，只有最罕見的才智才能登上塔尖，鳥瞰整個人生的全景。喜劇則徜徉于大街小巷，反映著瑣細的偶發的事件——它那面明察秋毫的小鏡子，映照出在它前面走過的人們身上無傷大雅的瑕疵和怪癖。笑，比其他任何東西都更能幫助我們保持平衡感；它時時都在提醒著：我們不過是人，而人，既不會是完美的英雄，也不會是十足的惡棍。一旦我們忘卻了笑，看人看事就會不成比例，失去現實感。

　　要做到能夠嘲笑一個人，你首先必須就他的本來面目來看他。財富、地位、學識等一切身外之物，都不過是表面的積累，切不可讓它們磨鈍喜劇精神的利刃。孩子們往往比成年人更具識人的慧眼，婦女對人的性格則常常具有銳利的洞察力。可見，婦女和兒童是喜劇精神的主要執行官。這是因為，他們的眼睛沒有被學識的云翳所遮蔽，他們的大腦也沒有因塞滿書本理論而僵死，因而人和事依舊保存著原有的清晰輪廓。我們現代生活中所有那些生長過速的丑惡的贅疣，那些華而不實的矯飾，世俗因襲的正統，枯燥乏味的虛套，最害怕的就是笑的閃光，它有如閃電，灼得它們干癟蜷縮起來，露出了光森森的骨骸。正因為孩子們的笑具有這樣的特性，那些自慚虛偽的人才懼怕孩子；或許也正是由于同樣的原因，在以學識見長的行當里，婦女們才遭人白眼相待。她們之所以危險，是因為她們會嘲笑，就像安徒生童話中那個孩子，當長輩們都朝著國王那件并不存在的輝煌袍服頂禮膜拜時，他卻直說國王是光著身子的。

　　我們熱衷于參加葬禮，探望病人，遠勝于參加婚禮和喜慶；我們頭腦中總擺脫不掉一個老觀念，認為眼淚里含有某種美德，而黑色是最相宜的服色。

　　真的，沒有什么比笑更難做到，也沒有什么比笑更可貴的了。

　　15．文章中“笑的價值”包含哪些內容？請簡要概括。（6分）

　　答案：笑可化解驚懼與恐怖從而與動物區別開；笑可體現人的才智和反映人們身上的瑕疵和怪癖（或本來面目）；笑可幫助人類保持平衡感和現實感以及看事會成比例。

　　標準答案：笑可以使人與動物相區別；笑可以幫助我們保持平衡感；笑可以揭示人的本來面目。

　　[解析]“笑的價值”在第一段和第二段中，第三段也有涉及，但都被第二段內容覆蓋了，進行篩選，考生應該能完全答出來，這里要注意的是“笑”的兩種表現形式——幽默與喜劇——以及它們各自的作用，也就是“笑的作用”。

　　16．請簡要分析文章第三段的論述層次。（6分）

　　答案：先提出論點——“要做到能夠嘲笑一個人，你首先必須就他的本來面目來看他”；接著論述如何從人的本來面目來看人，一是不要為“表面的積累”蒙蔽，二是要具有孩子的慧眼和婦女的洞察力；然后進一步從正反兩面來論述為什么孩子和婦女的'嘲笑具有強大的作用。

　　標準答案：首先提出就本來面目看人是嘲笑的前提；接著闡述婦女和兒童能看清人的本來面目的原因；最后闡述婦女和兒童的嘲笑具有令人懼怕的力量。

　　[評點]這道題是有些難度的，因為本段的層次不甚明顯，而且還是選自外國的作家作品，他們的思維和表達習慣多少與中國人的表達習慣有所不同，所以用來考查層次，是有些不妥的。

　　17．文中畫線的句子表達了作者怎樣的看法？它對論述“笑的價值”有什么作用？（6分）

　　答案：作者的看法：認為笑比哭更有價值，更具有美德，更具有精神安慰，而哭會掩飾一切，會是虛偽的。

　　作用：具有反襯的作用，更加突出笑的可貴，同時升華主題。

　　標準答案：人們通常認為悲傷是更可貴的情感，但作者對這一看法持否定態度。這段話反證了笑更難做到也更可貴。

　　[解析]這句話是拿“哭”來與“笑”對比，解答上也比較簡單。

　　[評點]這道題設為6分，總覺有答不全的感覺，這說明人人的理解是不同的，語文的答案不應該唯一，更不能以命題人的單方面理解來代替人們的理解。上面的小說也是這種情況。

【關于笑的價值閱讀試題及答案】相關文章：

1.閱讀答案《人的價值》

2.《苦難的價值》閱讀答案

3.《人的價值》閱讀答案

4.《人的價值》閱讀答案

5.人的價值的閱讀答案

6.笑的價值 閱讀和參考答案

7.伍爾芙《笑的價值》文章閱讀及答案

8.《笑》閱讀答案