《花瓣飄香》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第二單元的一篇講讀課文。下面是小編為大家整理的花瓣飄香課文課后題，歡迎閱讀。

　　花瓣飄香

　　我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。

　　一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘下了一片帶露水的`花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過(guò)田野，跑遠(yuǎn)了。

　　幾天后的一個(gè)清晨，我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿著花瓣,有些不知所措，惶恐地望著我。

　　“為什么只摘花瓣呢？”我輕輕地問(wèn)。

　　她低著頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了……”

　　“摘花瓣做什么呀？”

　　小女孩說(shuō)：“媽媽生病了，我摘片花瓣送給她。花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香，媽媽會(huì)高興的。”

　　“你爸爸呢？”

　　“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”小女孩眼眶里閃動(dòng)著淚花。

　　真是個(gè)懂事的好孩子。

　　第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。

花瓣飄香課文課后題

　　一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

　　róng bù qīng chén tián yě zhāi huā bàn

　　(    ) (    )  (    ) (    )

　　yáng tái dǒng shì huáng kǒng bù zhī suó cuò

　　(    ) (    )  (    ) (    )

　　二、根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　1. 明白事理。 (    )

　　2. 害怕，心里緊張。 (    )

　　3. 不知道該怎么辦。 (    )

　　三、填寫表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，并體會(huì)其表達(dá)的感情。

　　一天清晨，我看到有個(gè)小女孩(    ) 在花前，

　　四、照樣子，改寫句子。

　　例：這只白鶴是爸爸在路上檢回來(lái)的。

　　爸爸在路上檢回來(lái)這只白鶴。

　　這片花瓣是小女孩送給媽媽的。

　　五、閱讀短文，答題。

　　我是爸爸的眼晴一次意外事件奪去了鑫秋爸爸的眼睛。媽媽要帶小鑫秋離開這個(gè)家，小鑫秋說(shuō)什么也不愿意離開爸爸。“我要給爸爸夾菜，我要做爸爸的眼睛！”那時(shí)她才三歲。從此，小鑫秋每天都給爸爸洗腳，給爸爸講她每天看到的彩色世界，還給爸爸聽(tīng)廣播，逗爸爸開心，讓爸爸忘記內(nèi)心的煩惱與苦悶。

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