沒(méi)釣到的大魚(yú)
（１）這是34年前的事了。今天我已經(jīng)是紐約市一個(gè)小有成就的建筑師了。
(２) 七歲那年，我家在島上有所美麗的小房子。在鱸魚(yú)釣獵開(kāi)禁前一天傍晚，我和媽媽早早又來(lái)釣魚(yú)。安好誘餌后，我將魚(yú)線一次次甩向湖心。落日的余輝下，水中泛起一圈圈色彩斑斕的漣猗。當(dāng)月升中天的時(shí)候，那湖水中的波紋又變成了銀白色，景象十分美麗動(dòng)人。
(３) 忽然，釣桿的另一頭倍感沉重起來(lái)。我知道一定有大家伙上釣，急忙收到魚(yú)線。母親在一旁靜靜地看著我熟練的操作，十分愜意欣慰。
(４) 終于，我小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚(yú)拉出水面。好大的魚(yú)啊！在此之前我還見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)呢！它是一條鱸魚(yú)。
(５) 我們緊盯著這條漂亮的大魚(yú)看呆了。月光下，美麗的魚(yú)鰓一吐一納的翕動(dòng)著。母親撳亮小電筒看看表，已是晚上10點(diǎn)－－但距允許釣獵鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)。
(６)“ ”母親說(shuō)。
（７）“不！媽媽！”我哭了。
(８)“還會(huì)有別的魚(yú)的。”母親安慰著我。
（９）“再?zèng)]有這樣大的魚(yú)了。”我仍然傷感不已。
(10) 我環(huán)視了湖的四周，月光下，也看不到一個(gè)魚(yú)艇或釣魚(yú)人。又看看母親，雖然沒(méi)人看見(jiàn)我們，也沒(méi)有人知道這事，但我從母親那平時(shí)溫和慈祥而現(xiàn)在卻十分堅(jiān)決的臉色中知道：決定是不可更改的。只好慢慢解開(kāi)大魚(yú)嘴上的魚(yú)釣，把它放了生。
(11)暗夜中，那鱸魚(yú)抖動(dòng)笨大的身軀慢慢扎向黑色的湖水深處，漸漸消失。
（12）回想剛才釣大魚(yú)時(shí)興高采烈的情景，我就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。
(13) 如今，母親的小房子還在那個(gè)湖心小島上，我還是常到那里釣魚(yú)。
(14) 如我所說(shuō)，我再也沒(méi)有能釣到很久前那一夜晚釣上的那樣漂亮的大魚(yú)。但我卻為此終身感謝母親。以后的`生活中我碰到過(guò)許多類似于那一夜晚的問(wèn)題，但從未因無(wú)人知道而放松自律，有損公德。我通過(guò)自己的誠(chéng)實(shí)，勤奮，守法，仍然能獵取到生活中的大魚(yú)－－事業(yè)上成績(jī)斐然。我至今仍懷念母親那一夜的教誨，并常常對(duì)自己的兒子和女兒講述起這件平常而又動(dòng)人的小事。
1．鱸魚(yú)釣獵還沒(méi)有開(kāi)禁，他和他媽媽為什么還到湖上釣魚(yú)？（２分）
答：
2．第（2）段畫(huà)浪線的句子是什么描寫(xiě)？有什么作用？（4分）
答：
3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括（2）----(12) 段的主要內(nèi)容. (3分)
4．下面兩句話中選出最恰當(dāng)?shù)囊痪浞旁谠纳希⒑?jiǎn)要說(shuō)明理由．（2分）
①孩子，你得把它放回去．
②孩子，你把它放回去好嗎？
答：應(yīng)選（ ），理由是：
5．文章采用了那種記敘順序？（1分）
答：
6．文中＂沒(méi)有釣到大魚(yú)＂和＂依然能釣到生活中的大魚(yú)＂中的＂大魚(yú)＂各指什么？（2分）
答：
參考答案：
1. 湖里還有其他的魚(yú)可以釣。（禁的只是鱸魚(yú)）另一方面為釣鱸魚(yú)做好準(zhǔn)備。
2.景物描寫(xiě)（1分）渲染了傍晚寧?kù)o的氣氛，烘托出我和母親釣魚(yú)時(shí)溫馨愉快的心情。（2分）為下文釣到鱸魚(yú)做鋪墊。（1分）
3.我七歲的一個(gè)夜晚，釣到一條沒(méi)有開(kāi)禁的鱸魚(yú)，經(jīng)母親教誨后放掉鱸魚(yú)。
4.①這句話中的“得”字表明母親的語(yǔ)氣十分堅(jiān)決，沒(méi)有絲毫可以商量的余地。表明媽媽的立場(chǎng)，態(tài)度。
5.倒敘
6. 前者指的是從湖里釣出的大鱸魚(yú)，后者指的是優(yōu)秀的人品道德，事業(yè)上的成功。
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