一、課內方法實踐

　　1.下列加粗字注音有誤的一項是( )

　　2.下列語句朗讀節奏有誤的一項是( )

　　A.長太息/以掩涕兮，哀/民生之多艱

　　B.眾女嫉余/之蛾眉兮，謠諑謂余/以善淫

　　C.悔/相道之不察兮，延佇乎/吾將反

　　D.忽反顧/?a href='/wenxue/zawen/' target='_blank'>雜文摳猓酆?四荒

　　3.指出下列各句所用的修辭方法。

　　①既替余以蕙兮，又申之以攬茝 ( )

　　②鷙鳥之不群兮，自前世而固然 ( )

　　③屈心而抑志兮，忍尤而攘詬 ( )

　　④制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳 ( )

　　⑤高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離 ( )

　　4.下面對所選詩句的理解，正確的項有( )

　　A.“進不入以離尤兮，退將復修吾初服”兩句概述了詩人被君王任用，后又遭廢棄的經歷;“初服”意為當初的衣服，“復修吾初服”表明詩人在“進”而從政時，改變過自己原先的志向。

　　B.“馳椒丘且焉止息”一句中的“焉”是句中語氣助詞，起舒緩語氣的作用，全句意謂：讓我的馬疾馳在長滿椒樹的山崗后，暫且休息一下。

　　C.“芳與澤其雜糅兮”一句中的“芳”指香草，“澤”指污垢。詩人用香草與污垢雜糅相處，喻指自己和奸佞小人共處，賢愚混雜。

　　D.“唯昭質其猶未虧”一句中的“昭質”，意為光明潔白的質地，“虧”為虧損。全句表現了詩人在小人當道，賢愚混雜的處境中永葆志向，特立獨行的決心。

　　E.在上面的詩句中，詩人寫自己行動在長滿奇花異樹的芳香之地，追求奇特瑰麗的服飾，用以象征自己對高潔品質的追求，比喻奇特，意味雋永。

　　F.從結構看，后兩章緊承前一章中的“退將復修吾初服”一句，鋪陳自己“復修初服”的具體做法。

　　5.能夠反映屈原受屈遭貶原因的詩句有哪幾項( )

　　A.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

　　B.余雖好修姱以羈兮，謇朝誶而夕替。

　　C.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

　　D.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。

　　E.屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。

　　閱讀下列詩句，回答6～8題。

　　高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。

　　忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。

　　民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?

　　6.對下列加粗虛詞解釋不正確的一項是( )

　　A.唯昭質其猶未虧 惟獨

　　B.將往觀乎四荒 于

　　C.忽反顧以游目兮 來

　　D.余獨好修以為常 和“為”連用，與今天“以為”同

　　7.下列說法不正確的是( )

　　A.“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”，這是一個對偶句，通過對自己所愛好的奇服的強化表現自己恃才傲物的詩人氣質。

　　B.“佩繽紛其繁飾兮”，這繽紛多彩的服飾實際上是作者卓而不群的品質的象征，表現了作者不與世俗同流合污的精神。

　　C.“民生各有所樂兮，余獨好修以為常”，表達了作者無可奈何，濁者自濁，清者自清的想法，有獨善其身的消極思想。

　　D.“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”，語氣堅定，表達了自己寧死也不屈服的態度。

　　8.對“芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧”一句理解有誤的一項是( )

　　A.在清芳和污濁并存的世道，詩人對自己光潔的品質沒有受污染而自得。

　　B.“唯……猶……”是“惟獨(只有)……還……”的意思;“兮”為楚辭里常見的句中語氣詞。

　　C.此句可分為四個節拍來朗讀，即“芳與澤/其雜糅兮，唯昭質/其猶未虧”。

　　D.此句與“佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章”相照應，表現其內外俱美。

　　9.簡析詩人在詩篇中運用“蕙”“茞”“蘭”“椒”“芰荷”“芙蓉”等的用意。