教學(xué)要求：

　　1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛生活的感情。

　　2、學(xué)會(huì)生字新詞，會(huì)用“置之不理”造句。

　　3、完成課后練筆。

　　4、有感情朗讀課文，背誦你喜歡的自然段。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　理解課文的思想內(nèi)容，完成練筆。

課前準(zhǔn)備：課件

第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理清文章條理。

　　2、抓住重點(diǎn)，理解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)過程：

　　一、以“樂趣”為題，談話導(dǎo)入，簡(jiǎn)介作者：

　　1、同學(xué)們，生活中你們覺得做什么事最有樂趣”?

　　2、還記得我們的“人民藝術(shù)家”老舍先生嗎?(板書：“人民藝術(shù)家”-----老舍)

　　學(xué)生回顧簡(jiǎn)介“老舍”(之前學(xué)過老舍的《草原一文》)

　　3、你們知道老舍先生把什么當(dāng)作自己畢生的樂趣嗎?(板書課題：養(yǎng)花)

　　二、自讀課文，理清文章脈絡(luò)。

　　1、輕聲自讀課文，想想：老舍先生為什么要養(yǎng)花?他從中體會(huì)到什么樂趣?

　　2、老舍先生從養(yǎng)花中得到了什么樂趣?文章用一句話概括了，是哪句話?

　　出示：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。

　　(1)指名數(shù)位同學(xué)讀。

　　(2)質(zhì)疑。讀著老舍爺爺這段感受，你們有什么疑問嗎?

　　(喜、笑、有果實(shí)，這些都堪稱樂趣，為什么勞動(dòng)累得腰酸腿疼也是樂趣?甚至是“憂”、“淚”也被視為養(yǎng)花的樂趣呢?)