課間十分鐘

　　(下課鈴聲響起)

　　五個人伏案備課中

　　好：(氣急敗壞走進(jìn)辦公室，將教案拍在桌上)——真崩潰!

　　哲：怎么了，這是?這么出離憤怒?

　　好：課堂上名句默寫。我問.窮則獨善其身——下句是什么?

　　琳：多簡單啊。

　　好：簡單?簡單也不會。你知道這倒霉孩子答的什么?富則妻妾成群!

　　(大家笑)

　　向前：(深沉狀)這也不能全怪學(xué)生嘛，現(xiàn)在大環(huán)境拜金，學(xué)生有這樣的想法也是可以理解的嘛…

　　好：好，理解。我又問：天若有情天亦老的下句，人家答——人不風(fēng)流枉少年!這都什么思想啊這!

　　貴卿：(淡定狀)你看你，又正統(tǒng)了吧。青春期的孩子，情竇初開多么正常啊。沒有七情六欲的，那是沒坐天下時的共產(chǎn)黨員…

　　好：(為之氣結(jié))好好好，你們有度量。你們虛懷若谷。我鼠肚雞腸，可是事不過三，老大!我又問身無彩鳳雙飛翼的下句，

　　琳：這回又有什么更精彩的?

　　好：竟然有人說拔毛的鳳凰不如雞!身無彩鳳雙飛翼，拔毛的鳳凰不如雞，這是神馬邏輯，你說這是神馬邏輯!

　　哲：哎，名句提問成這個樣子，你怎么懲罰他們的呀?

　　好：懲罰?我才不懲罰學(xué)生呢。那是違背和諧社會要求的嘛。在憤怒的火焰即將燒毀我偉大的頭腦之前，我用人性克制了物性，哼哼…另有對策。(自鳴得意故作賣關(guān)子狀)

　　大家合(什么什么，快說。)

　　好：我讓學(xué)生出上句，我對。(恢復(fù)淡然狀)

　　大家合：學(xué)生出的什么?

　　好：嗯，很簡單，書到用時方恨少。(非常不以為意狀)

　　大家合：你怎么答?

　　好：錢到月底不夠花!(惡狠狠、咬牙切齒并充滿復(fù)仇快感狀)