微電影有其特殊的意義，它能清楚地讓觀眾記得發(fā)生在30分鐘以內(nèi)的故事，并且在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，依然記憶猶新。相關(guān)微電影內(nèi)容，供參考!

　　劇本梗概

　　第一個(gè)，馬德仰著頭望著窗外，腦子里一片混亂，在他整個(gè)思緒里，全都是外面玩耍的情景可是他耳邊回響著媽媽的話，“上午寫作業(yè)，中午學(xué)鋼琴。”他的大腦一下子變得混亂起來。

　　一系列的場(chǎng)景掠過，讓馬德的內(nèi)心糾結(jié)，最終決定逃離。

　　第二個(gè)，因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，馬德的逃離過程沒有成功。他又再度被迫開始寫作業(yè)。可此時(shí)的他卻在不停的假設(shè)逃跑方案。這些方案是本劇的重點(diǎn)。

　　第三個(gè)，最終他開始實(shí)施逃跑，幾次都失敗了，最后一次即將成功之時(shí)，馬德卻醒了，然后媽媽對(duì)他說，今天帶他去玩。

　　人物：馬德，男，10歲。

　　媽媽，女，38歲。

　　第1個(gè)，預(yù)謀

　　場(chǎng)景：馬德臥室。

　　室內(nèi)，日，內(nèi)景。

　　馬德一個(gè)人呆在屋內(nèi)，他雙手托腮望著窗外，外面的天空很藍(lán)，陽光很燦爛，一朵朵白云飄過。

　　音樂中，馬德出現(xiàn)幻境，他開始不用寫作業(yè)，也不用學(xué)鋼琴。

　　每天，他睡醒之后，媽媽就帶他出去玩，他覺得此刻，媽媽是這個(gè)世界上最可親的人。當(dāng)他凝視著媽媽，就覺得很幸福，讓他忍不住想親媽媽一下。

　　他快樂的和伙伴們玩耍著，劃船，跑步，做游戲。

　　他仿佛正在足球場(chǎng)上與人們踢足球，他球踢得特捧。他奔跑著，與人爭(zhēng)奪著每一個(gè)球。第一個(gè)球進(jìn)了，第二個(gè)也進(jìn)了，他滿臉是汗，可他的笑也很燦爛。