在故事的開始和結(jié)束部分要有特殊的語言來提示孩子故事開始了或者結(jié)束了，引領(lǐng)孩子的情緒從開始到結(jié)束有一個(gè)完整的起始過程。

　　燕子飛回來了

　　春天到了，小燕子跟著媽媽從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來。

　　飛呀，飛呀，她們飛過大海。小燕子往下一看，奇怪地問：“媽媽，海面上哪兒來那么多鐵塔?”媽媽笑著說：“孩子，那是井架，工人在開采海底的石油呢。”

　　飛呀，飛呀，她們飛過高山。小燕子往下一看，奇怪地問：“媽媽，那火車為什么不冒煙呢?”媽媽笑著說：“孩子，那是電力機(jī)車。你看，車頂上還有電線呢。”

　　飛呀，飛呀，她們飛過田野，飛到去年住過的地方。小燕子奇怪地問：“媽媽，這里哪兒來那么多新房子?”媽媽笑著說：“孩子，農(nóng)民過上好日子啦。你看，那寫字的孩子不是秋成嗎?”

　　小燕子高興地說：“媽媽，秋成也上學(xué)了。”媽媽說：“是呀!農(nóng)村的變化可真大啊!”

　　小公雞和小鴨子

　　小公雞和小鴨子一塊兒出去玩，它們走進(jìn)草堆里。小公雞找到許多蟲子，吃得很高興。小鴨子捉不到蟲子，急得哇哇直叫。小公雞看見了，一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。

　　它們走到小河邊，小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會(huì)游泳，下去會(huì)被淹著的!”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面下了水。

　　小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。”