給孩子講故事時(shí)要注重視聽(tīng)結(jié)合，借助實(shí)物、口形示范和手勢(shì)等直觀手段，形象具體地向孩子示范發(fā)音，并讓孩子反復(fù)的辨別和體驗(yàn)。

　　請(qǐng)幫老虎拔牙

　　老虎牙疼，疼得要命。

　　小動(dòng)物們很害怕，怕得要命。

　　為什么呢?老虎一牙疼，脾氣就暴躁得要命，誰(shuí)要是惹了他，可沒(méi)有好結(jié)果。

　　“救救我吧，淮來(lái)幫我拔掉這該死的牙齒!”老虎突然哀叫起來(lái)。

　　堂堂大老虎從來(lái)沒(méi)有顯得這樣可憐過(guò)。

　　誰(shuí)來(lái)幫他拔牙呢?

　　在森林的歷史上還沒(méi)有誰(shuí)干成過(guò)這件事。

　　據(jù)說(shuō)，啄木鳥(niǎo)的祖先，曾為這只大老虎的祖先干過(guò)這事，但沒(méi)成功。那次拔牙，啄木鳥(niǎo)大夫使了很大的勁，就在牙快拔下來(lái)時(shí)，老虎疼得受不了，發(fā)怒了，使勁一并嘴，啄木鳥(niǎo)大夫的腦袋就不明不白地掉了下來(lái)……

　　如今，這只老虎又要拔牙了。

　　啄木鳥(niǎo)大夫公開(kāi)表示，他決不學(xué)他愚蠢的祖先，去幫老虎拔牙，白白送死。

　　但如果沒(méi)誰(shuí)幫老虎拔牙，老虎照樣會(huì)發(fā)怒。

　　就是有誰(shuí)幫老虎拔下了牙，老虎以后吃肉時(shí)，發(fā)現(xiàn)牙少了，嚼肉不方便了，他也會(huì)發(fā)怒的。

　　老虎是從來(lái)不講道理的。怎么辦呢?

　　還是狐貍聰明，他想出了一個(gè)主意。他先請(qǐng)老虎把眼蒙上，然后請(qǐng)老斑馬獻(xiàn)上一根粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴的鬃。

　　狐貍把馬尾巴鬃的一頭拴在一棵樟樹(shù)的樹(shù)杈上，然后由膽大機(jī)靈的小松鼠，以最快的速度，把馬尾巴鬃的另一頭縛在老虎那只已經(jīng)搖動(dòng)得很厲害的病牙上。

　　這個(gè)危險(xiǎn)的動(dòng)作一干完，小松鼠掉過(guò)身子，把蓬松的尾巴往老虎鼻子里一掃。老虎鼻子癢癢的，忍不住打了個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏。

　　“阿——嚏!”

　　噴嚏打完，那顆搖動(dòng)得厲害的病牙，早就懸在樟樹(shù)枝上了。

　　老虎得救了。

　　大伙太平了。

　　要是有一天，老虎后悔拔掉了一顆牙齒，那就讓他怪自己打噴嚏吧，那就讓他找樟樹(shù)算賬吧!

　　——他畢竟不能把樟樹(shù)吃掉。