樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是正能量的傳遞。下面是小編給大家整理的好家風(fēng)正能量的故事，供大家參閱!
好家風(fēng)正能量的故事:1
家是溫馨的港灣，我是一只避風(fēng)的小船，家風(fēng)是一座燈塔，閃著盈盈的光芒，為我指路，伴我成長(zhǎng)。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”而父母也是這樣從小教育我，小時(shí)候的我頑皮淘氣，劣性難改，總是想方設(shè)法制造一些惡作劇，看著人們被我作弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的心里有一種說(shuō)不出的興奮。
有一次，我走在離家不遠(yuǎn)的一條小胡同里，站在墻邊，往另一個(gè)墻上扔石子，因?yàn)榫嚯x小，我得意于我的投標(biāo)準(zhǔn)確，又驚喜于石子彈回來(lái)的樂(lè)趣。不一會(huì)兒，小小的胡同里就被我扔的滿(mǎn)是石頭，這樣對(duì)于騎車(chē)的人來(lái)說(shuō)，很容易出事故，可我，卻不在意那些。
爸爸看到了，急忙上前制止我，并教育說(shuō)，：“怎么能這樣子呢?”我感到爸爸有些生氣，但我又委屈地說(shuō)，“怎么了?”“你這樣會(huì)使騎車(chē)的人摔倒，這等于在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)。我在一旁默默聽(tīng)著，好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。爸爸看我知道錯(cuò)了，便緩下口氣繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔下來(lái)比那更痛!”我下意識(shí)得捂了捂自己的左手，這道傷令我終生難忘，這時(shí)爸爸變得和往日一樣慈祥說(shuō)：“好孩子，快把那些小石子撿起來(lái)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速得撿干凈了被我胡亂扔出的小石子。 一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該用心地做每一件事兒，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
做人不但要處處為他人著想，還要做到守時(shí)守信，雖然媽媽沒(méi)告訴我這個(gè)道理，但是總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次和別人約定出行的時(shí)候，媽媽總是提前幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔到“寧教我等天下人，休教天下人等我。”但是，久而久之我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
有時(shí)父母的舉動(dòng)就直接影響到孩子的品質(zhì)。我家的家風(fēng)，讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，伴隨我成長(zhǎng)，過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)!
好家風(fēng)正能量的故事:2
每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)，每個(gè)家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的精華，不信，你看!家人們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中都非常關(guān)心我，他們時(shí)刻嚴(yán)格要求我做一個(gè)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕８杏X(jué)在我的家里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是正能量。
在我的成長(zhǎng)歷程中，對(duì)我影響最大的要屬我的.爸爸了。
我的爸爸是一名工程師，他長(zhǎng)期的設(shè)計(jì)工程圖紙，培養(yǎng)了他做事嚴(yán)謹(jǐn)、不拖拖拉拉的態(tài)度。由于爸爸工作忙，管教我的時(shí)間還不及工作的三分之一，所以我有了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，但經(jīng)過(guò)爸爸兩個(gè)月的“訓(xùn)練”，終于幫我把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)了。爸爸教給我的好習(xí)慣將會(huì)終身陪伴我，讓我受益終身。
在一個(gè)下午，我放學(xué)回到家。我到家，我便打開(kāi)電視機(jī)看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，我總是把自己喜歡的事兒做完了，再去做作業(yè)。不想爸爸今天下班早，從屋子里走出來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“回家第一件事兒就是要趕緊寫(xiě)作業(yè)去，不把作業(yè)寫(xiě)完，你怎么能心安理得地看電視呢?”我心中暗暗嘆了口氣，回到房間，我拿出老師今天發(fā)的試卷快速地寫(xiě)起來(lái)。
不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。我伸伸懶腰，走到客廳，又開(kāi)始看我喜歡的電視節(jié)目。爸爸從廚房中走出來(lái)，看見(jiàn)我在看電視時(shí)，問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了。”我底氣十足地回答。爸爸就走進(jìn)我的房間，去檢查我的作業(yè)。
當(dāng)爸爸陰沉著臉拎著作業(yè)走到我的面前的時(shí)候，我想：壞了，又少不了挨批評(píng)了，可爸爸卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“爸爸是工程師，如果一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)的話(huà)，將會(huì)影響人們的正常生活，你也一樣，如果從小不能?chē)?yán)謹(jǐn)對(duì)待事情，長(zhǎng)大了，怎么能讓別人放心地把什么事兒交給你?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到很慚愧，爸爸每天為了這個(gè)家忙碌，而我在學(xué)知識(shí)的年代，卻只是想著玩兒，太不懂事了。
當(dāng)我把完成的作業(yè)再次拿給爸爸看時(shí)，他露出了欣慰的笑容。在之后的兩個(gè)月中，他每天督促我這樣做，讓我漸漸養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
這個(gè)習(xí)慣一直伴隨我上了升入了五年級(jí)，新老師總是在表?yè)P(yáng)我，做事認(rèn)真，踏實(shí)，不拖拉，我想這應(yīng)該感謝我的家風(fēng)，感謝我做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌职帧?/p>
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