斯蒂芬霍金作為一位杰出的科學(xué)家,他在宇宙學(xué)上作出了極大的貢獻(xiàn),大家第一次認(rèn)識到霍金也是從他身殘志堅的故事開始的。那么霍金一生作出了哪些貢獻(xiàn),就讓我們看下霍金的生平事跡吧。接下來小編為你帶來霍金成名的故事介紹,希望對你有幫助。

斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking),1942年1月8日出生于英國牛津,出生當(dāng)天正好是伽利略逝世300年忌日。
霍金畢業(yè)于牛津大學(xué)(University of Oxford)和劍橋大學(xué)(University of Cambridge),并獲劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
1963年,21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病。當(dāng)時,醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他一直堅強(qiáng)地活了下來。
1965年,23歲時他取得了博士學(xué)位留在劍橋大學(xué)進(jìn)行研究工作。
科學(xué)方面貢獻(xiàn)
霍金的研究領(lǐng)域是引力與黑洞。他的主要貢獻(xiàn)有兩個:奇點(diǎn)定律(1970)與霍金輻射(1974)。
奇點(diǎn)定理:Roger Penrose(彭羅斯,似乎更牛) 一起開創(chuàng)性地運(yùn)用拓?fù)鋵W(xué)的方法,證明廣義相對論方程導(dǎo)致奇點(diǎn)解,間接地證明了大爆炸奇點(diǎn)的存在。
霍金輻射:受Bekenstein熵的啟發(fā)下,運(yùn)用彎曲時空背景下的量子場論方法,證明黑洞像熱力學(xué)黑體一樣對外輻射。這是廣義相對論和量子力學(xué)相結(jié)合的第一個典范,具有特殊的重要性。
霍金的主要工作都作于上世紀(jì)60年代末70年代初黑洞研究大發(fā)展時期,他的早期工作對引力與黑洞領(lǐng)域起到了非常大的促進(jìn)作用。其證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無邊界的霍金宇宙模型。在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。
公眾對霍金的印象是一個宇宙科學(xué)家,他的研究對象是宇宙,但其實(shí)他對觀測天文并不感興趣,只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。他的研究方式主要是通過猜想和理論相結(jié)合做出預(yù)言性結(jié)論(這或許是令很多人不能信服的原因吧)。
霍金認(rèn)為他一生的貢獻(xiàn)是,在經(jīng)典物理的框架里,證明了黑洞和大爆炸奇點(diǎn)的不可避免性,黑洞越變越大;但在量子物理的框架里,他指出,黑洞因輻射而越變越小,大爆炸的奇點(diǎn)不但被量子效應(yīng)所抹平,而且整個宇宙正是起始于此。
霍金的童年故事
小霍金也像普通的小孩一樣,喜歡玩具,著迷于玩具火車,甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時,霍金還喜歡制作飛機(jī)模型和輪船模型,甚至嘗試發(fā)明一些游戲,比如制作不同顏色零件的工廠、運(yùn)送產(chǎn)品的公路和鐵路,以及股票市場?;艚鸷鸵粋€同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時,小霍金的目標(biāo)是'建造我能控制的可以開動的模型','這些游戲及制作都來自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求'。這種要求一直驅(qū)動霍金去'探究事物',甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間,霍金分在一個很好的班,盡管他的`成績名次從未進(jìn)過前一半,但仍受到同學(xué)的尊敬,同學(xué)為他起了一個'外號'---愛因斯坦?;艚鹪诎嗌嫌幸恍┮玫耐瑢W(xué),他們喜歡聽音樂,特別是古典音樂,如莫扎特、、貝多芬,也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題,例如宇宙的起源和宇宙的運(yùn)行是否需要上帝的作用。
中學(xué)時代的霍金
在中學(xué)時代的后兩年,班上來了一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā),這激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵他學(xué)習(xí)科學(xué),但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)。
回憶起中學(xué)的學(xué)習(xí),霍金談道:'在我幼年時,我對所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究,因為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,所以太枯燥?;瘜W(xué)就好玩得多了,不斷發(fā)生許多意料之外的事,如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊(yùn)。'
由此可見,少年的霍金的志向雖算不上遠(yuǎn)大,'想探索宇宙的底蘊(yùn)'對他后來的研究肯定是有影響的。
中學(xué)畢業(yè),霍金考入牛津大學(xué),并如父親的希望,取得了獎學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費(fèi)力,后來他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說:'理論物理中有兩個領(lǐng)域是基本的,……一個是研究非常大尺度的,即宇宙學(xué);另一個是研究非常小尺度的,既基本粒子。'這就是說,理論物理聯(lián)系著'至大'的宇宙和'至小'的基本粒子。最后,他確定要研究宇宙學(xué),這是因為'在宇宙學(xué)方面已有一個定義完好的理論,即愛因斯坦的廣義相對論'。廣義相對論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。
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