初、盛唐之交張若虛的《春江花月夜》，是“孤篇橫絕，竟成大家”，聞一多先生把這首詩譽為“詩中的詩，頂峰中的頂峰”。

　　教學目標

　　知識與技能 賞析本詩的景、情、理，提高鑒賞詩歌的能力

　　過程與方法 誦讀法、討論法

　　情感態(tài)度與價值觀 在反復誦讀中，引導學生體會詩歌的語言美、意境美，讓學生受到美的熏陶和感染，提高審美情趣

　　教學重難點

　　重點 展開聯(lián)想和想象，進入詩歌意境 ;領會詩中景與情的關系，了解詩歌常見題型

　　難點 景、情、理如何有機地融合的，理解詩人的哲理思考

　　教學過程

　　一、教師導入(2′)

　　自古以來，月亮一直是文人墨客筆下所吟詠的對象，是個永恒的主題，其中傾注了他們的愛恨情愁，寄托了他們的悲歡離合，展示了他們的人生坎坷歷程。

　　在人才輩出、群星璀璨的唐代詩壇，就有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名，這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛，這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天，就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。

　　二、作家作品(3′)

　　張若虛(約660-約720)，揚州人，唐代詩人。曾以“文詞俊秀”而名顯長安，與賀知章、包融、張旭并稱“吳中四士”。

　　《春江花月夜》一千多年來為世人所傾倒，榮膺“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕，竟為大家”等贊譽。被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。