初、盛唐之交張若虛的《春江花月夜》,是“孤篇橫絕,竟成大家”,聞一多先生把這首詩譽為“詩中的詩,頂峰中的頂峰”。

教學目標
知識與技能 賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力
過程與方法 誦讀法、討論法
情感態度與價值觀 在反復誦讀中,引導學生體會詩歌的語言美、意境美,讓學生受到美的熏陶和感染,提高審美情趣
教學重難點
重點 展開聯想和想象,進入詩歌意境 ;領會詩中景與情的關系,了解詩歌常見題型
難點 景、情、理如何有機地融合的,理解詩人的哲理思考
教學過程
一、教師導入(2′)
自古以來,月亮一直是文人墨客筆下所吟詠的對象,是個永恒的主題,其中傾注了他們的愛恨情愁,寄托了他們的悲歡離合,展示了他們的人生坎坷歷程。
在人才輩出、群星璀璨的唐代詩壇,就有這樣一位詩人,因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名,這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。
二、作家作品(3′)
張若虛(約660-約720),揚州人,唐代詩人。曾以“文詞俊秀”而名顯長安,與賀知章、包融、張旭并稱“吳中四士”。
《春江花月夜》一千多年來為世人所傾倒,榮膺“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”等贊譽。被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。
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