《我很重要》是作家畢淑敏的散文選作。這是一本對(duì)每個(gè)人來說都極富有價(jià)值的書。它告訴我們的是自信，是堅(jiān)強(qiáng)，也許是我們從來沒想過的，卻又的的確確存在于我們身上的東西。

　　《我很重要》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、 教學(xué)目標(biāo)

　　1.領(lǐng)會(huì)賞析文中形象而又充滿思辨性的語言

　　2.體會(huì)和感受作者對(duì)個(gè)體生命存在價(jià)值的感悟與吶喊，認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值，學(xué)會(huì)尊重生命，珍惜生命

　　二、

　　知識(shí)目標(biāo)：感知課文，領(lǐng)會(huì)文章主旨的閱讀方式

　　能力目標(biāo)：理解“我很重要”的內(nèi)涵

　　情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴，珍愛自己，熱愛生活，樹立生活的信心和責(zé)任意識(shí)

　　三、教學(xué)方法：

　　主要采用情景教學(xué)法，朗讀法和情感體驗(yàn)法

　　三、教學(xué)過程

　　(一)導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們覺得自己重要嗎?

　　【我很重要，因?yàn)槲沂鞘澜缟溪?dú)一無二的個(gè)體我待人誠(chéng)懇，朋友需要我;我很熱愛生活盡心盡力做好工作，是一道靚麗的風(fēng)景線】如果拿生命是否重要這個(gè)問題去問每一個(gè)人，沒有人會(huì)否認(rèn)生命的重要但把生命放在社會(huì)生活中去考察生命個(gè)體又常常顯得渺小，士兵與勝利相比、個(gè)體與集體相比、女性與家庭相比、人與物質(zhì)相比，都是我不重要的典型例證

　　有人采訪物理大師丁肇中：“有人說您是一個(gè)少見的天才，您自己怎么看?”丁肇中

　　回答：“不是”主持人又說：“您很有天分，對(duì)不對(duì)?”丁肇中說：“不，我只是刻苦而已”主持人采訪數(shù)學(xué)大師陳省身主持人問：“您覺得自己在哪些方面超越了您的老師?”陳省身回答：“我并沒有超越他他的數(shù)學(xué)能力絕對(duì)比我高”這兩位名人的回答有什么共同之處?

　　共同點(diǎn)：都很謙虛

　　我們歷來都贊頌謙虛的美德，我們也習(xí)慣了說“我不重要”，

　　我們古老而傳統(tǒng)的教育，也是在教育我們“我不重要”五千年的文明史造就的是一種“向公、向高”式的教育，而恰恰就忽略了我們自己這個(gè)至關(guān)重要的人我們的小學(xué)生受到的教育是：假如本地發(fā)洪水，你家一臺(tái)高檔電腦和學(xué)校的一臺(tái)舊電視都面臨被淹沒的危險(xiǎn)的時(shí)候，你應(yīng)該先搶學(xué)校的舊電視機(jī)，這樣才是品德好因?yàn)槲也恢匾?/p>

　　作者曾經(jīng)說過：“我們把自己的頭腦，變長(zhǎng)他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不能給自己的思維留下一條羊腸小路;我們把世界萬物保管的很好，卻弄丟了開啟自己的鑰匙”

　　如果你敢說“我很重要”就要受到批判與攻擊現(xiàn)在畢淑敏勇敢地發(fā)出了“我很重要”的宣言

　　是的，我很重要這對(duì)于啟迪讀者認(rèn)識(shí)個(gè)體生命的意義，從而熱愛生命珍惜生命，關(guān)愛他人，具有重要的警醒意義下面，我們一起來傾聽這位女性的心聲

　　關(guān)于作者：畢淑敏，國(guó)家一級(jí)作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、心理咨詢學(xué)碩士代表作：長(zhǎng)篇小說《紅處方》《血玲瓏》等1952年生于新疆，16歲赴西藏阿里，11年軍醫(yī)生涯，1980年回京，內(nèi)科醫(yī)生20年，2000年開始職業(yè)寫作50歲考取心理咨詢師