可能是靠幾畝土地維持一家6口人的生活太不容易了，他經(jīng)和妻子一商量，便放棄了家鄉(xiāng)的那幾畝土地，義無(wú)反顧地來(lái)到了邊城烏魯木齊，走上以收破爛為生的生存之路。

　　剛開(kāi)始，為了減輕生活的壓力，他將兩個(gè)女兒老大和老二丟在故鄉(xiāng)由父母親照看，生活條件稍微有點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)，且身邊的兩個(gè)小的孩子也大了一點(diǎn)，他便和妻子將丟在故鄉(xiāng)的兩個(gè)孩子也接到了身邊。此后，一家人親情溫暖是有了，但是生活的壓力卻大了。

　　四個(gè)孩子要上學(xué)，怎么辦？

　　他東托朋友西托朋友幫助聯(lián)系學(xué)校，朋友很同情他，為他聯(lián)系了一所學(xué)校，但人家校方說(shuō)只能收兩個(gè)入學(xué)。朋友說(shuō)校方一下收他四個(gè)孩子入學(xué)很為難。

　　他心里說(shuō)：先上兩個(gè)大的，剩下的兩個(gè)小的再想辦法。然而，當(dāng)他正準(zhǔn)備將兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子送去入學(xué)的時(shí)候，讓他沒(méi)有想到的是，另一朋友幫他聯(lián)系孩子入學(xué)的事情也有眉目了，一所遠(yuǎn)在烏魯木齊市郊區(qū)的學(xué)校，同意一次性接收他的四個(gè)孩子同時(shí)入學(xué)。

　　朋友的善舉，讓他和妻子感激不已，每每和朋友閑聊時(shí)，他和妻子都會(huì)禁不住喃喃著說(shuō)：“來(lái)到烏魯木齊，辦事這么不容易，卻到處遇到能夠幫忙的好心人！”

　　事實(shí)上，四個(gè)孩子同在一所學(xué)校上學(xué)，讓他和妻子省了不少的心。

　　孩子們年齡不同，為使他們能夠做到相互依照，他和妻子給兩個(gè)大點(diǎn)的孩子進(jìn)行了嚴(yán)格的分工，由大女兒負(fù)責(zé)照料四兒子的生活起居，二女兒負(fù)責(zé)照料三女兒的生活起居。

　　每天上學(xué)前，他和妻子都將孩子們的午飯錢(qián)發(fā)給老大和老二，由老大和老二各自負(fù)責(zé)和妹妹、弟弟一起吃午飯。

　　這樣，孩子們之間相互依戀，一起上學(xué)，一起放學(xué)后坐車(chē)回家。一次，他曾經(jīng)和朋友閑聊時(shí)笑著說(shuō)：“小兒子有時(shí)候連他媽的話都不聽(tīng)，卻聽(tīng)他大姐的！”