可能是靠幾畝土地維持一家6口人的生活太不容易了，他經和妻子一商量，便放棄了家鄉(xiāng)的那幾畝土地，義無反顧地來到了邊城烏魯木齊，走上以收破爛為生的生存之路。

　　剛開始，為了減輕生活的壓力，他將兩個女兒老大和老二丟在故鄉(xiāng)由父母親照看，生活條件稍微有點轉機，且身邊的兩個小的孩子也大了一點，他便和妻子將丟在故鄉(xiāng)的兩個孩子也接到了身邊。此后，一家人親情溫暖是有了，但是生活的壓力卻大了。

　　四個孩子要上學，怎么辦？

　　他東托朋友西托朋友幫助聯(lián)系學校，朋友很同情他，為他聯(lián)系了一所學校，但人家校方說只能收兩個入學。朋友說校方一下收他四個孩子入學很為難。

　　他心里說：先上兩個大的，剩下的兩個小的再想辦法。然而，當他正準備將兩個大一點的孩子送去入學的時候，讓他沒有想到的是，另一朋友幫他聯(lián)系孩子入學的事情也有眉目了，一所遠在烏魯木齊市郊區(qū)的學校，同意一次性接收他的四個孩子同時入學。

　　朋友的善舉，讓他和妻子感激不已，每每和朋友閑聊時，他和妻子都會禁不住喃喃著說：“來到烏魯木齊，辦事這么不容易，卻到處遇到能夠幫忙的好心人！”

　　事實上，四個孩子同在一所學校上學，讓他和妻子省了不少的心。

　　孩子們年齡不同，為使他們能夠做到相互依照，他和妻子給兩個大點的孩子進行了嚴格的分工，由大女兒負責照料四兒子的生活起居，二女兒負責照料三女兒的生活起居。

　　每天上學前，他和妻子都將孩子們的午飯錢發(fā)給老大和老二，由老大和老二各自負責和妹妹、弟弟一起吃午飯。

　　這樣，孩子們之間相互依戀，一起上學，一起放學后坐車回家。一次，他曾經和朋友閑聊時笑著說：“小兒子有時候連他媽的話都不聽，卻聽他大姐的！”