數(shù)學(xué)手抄報(bào)四年級上冊第二單元
對絕大多數(shù)人來說,數(shù)學(xué)是一生中學(xué)得最多的一門課程:從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué),包括到了研究生的學(xué)習(xí)階段,都在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么為什么要花這么多時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?
四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元測試卷(人教版)
一、我會(huì)填:
1.線段有( )個(gè)端點(diǎn),射線有( )個(gè)端點(diǎn),直線有( )個(gè)端點(diǎn)。
2.從一點(diǎn)引出兩條( )所組成的圖形叫做角,這一點(diǎn)叫做角的( ),這兩條射線叫做角的( )。
3.( )的角叫做銳角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做鈍角。
4. 1平角=( )直角。 1周角=( )直角=( )平角。
5.把線段的`一端無限延長就得到一條( ),如果把線段的兩端無限延長就得到一條( )。
6.量角的大小,要用到( ),角的計(jì)量單位是( ),用符號( )表示。把半圓分成( ),每一份所對的角的大小是( ),記做( ),五份表示( )。
7.量角時(shí),角的頂點(diǎn)要與量角器的( )對齊,角的一邊要與量角器的( )重合,而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個(gè)角的大小。
8.鐘面上的時(shí)針和分針2時(shí)成( )角,3時(shí)成( )角,6時(shí)成( )角。
9.過一點(diǎn)可以畫( )條直線。
10.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
二、請你做判官:(對的在括號里畫“√”,錯(cuò)的畫“×” )
1.兩個(gè)銳角相加得到的角一定是鈍角。 ( )
2.小明畫了一條長6米的直線。 ( )
3.汽車燈射出的光線可以看成是射線。 ( )
4.線段比射線短,射線又比直線短。 ( )
5.射線就是周角,直線也就是平角。 ( )
6.角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。 ( )
7.線段比射線短,射線比直線短。 ( )
8.平角就是一條直線,周角就是一條射線。 ( )
9.角的兩條邊越長,這個(gè)角越大。 ( )
10.大于90°的角叫做鈍角。 ( )
三、細(xì)心選一選。(選擇正確答案的序號填在括號里)
1.角的兩條邊都是( )
A.線段 B.射線 C.直線 D.曲線
2.過兩點(diǎn)可以畫( )條直線。A.1 B.2 C.無數(shù)
3.一條( )長3000米。 A.線段 B.射線C.直線
4.把一個(gè)平角平均分成兩個(gè)角,這時(shí)所成的角是( )
A.一個(gè)銳角,一個(gè)鈍角 B.兩個(gè)銳角 C.兩個(gè)鈍 D.兩個(gè)直角
5.角的大小與兩邊的( )有關(guān)。 A.張開的大小 B.長短
6.下圖中,一共有( )條線段。 A.5 B.10 C.4
四、請你來動(dòng)手。
1.認(rèn)真量一量,并寫出它是哪種角。
( )° ( )° ( )° ( )°
( )角 ( )角 ( )角 ( )角
2.用量角器畫一畫。
(1)40° (2)165° (3)98°
3.用一副三角板拼出下面度數(shù)的角,并畫出來。(只能用三角板完成)
(1)75° (2)120° (3)180°
五、我會(huì)算。
(1)求下圖中各個(gè)角的度數(shù)。(7分)
已知∠1=35° 已知∠1=40°
∠2= ( ) ∠3= ( ) ∠2= ( ) ∠3= ( )
∠4= ( ) ∠4= ( ) ∠5= ( )
六、看下圖,求圖中∠2=?
七、考一考你的眼力。
1.下圖中各有幾個(gè)角?
( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角
(2)請你來分一分:
95° 42° 75° 110° 12° 135°
100° 150° 90° 1° 39° 99°
銳角 直角 鈍角
八、量一量,想一想。
(1)請你在這條直線上截取一條4厘米長的線段(3分)
_____________________________________________________
(2)量出下圖中四個(gè)角的度數(shù),并說說你有什么發(fā)現(xiàn)(10分)
∠1= ( ) ∠3= ( )
∠2= ( ) ∠4= ( )
你發(fā)現(xiàn)了:
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