數學手抄報四年級上冊第三單元

　　哥德數學家說：“我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。”

　　一、判斷題(9分)(請在括號里對的畫“√”，錯的畫“×”。)

　　1、線段是直線上兩點之間的部分。 ( )

　　2、過一點只能畫出一條直線。 ( )

　　3、一條射線長6厘米。 ( )

　　4、手電筒射出的光線可以被看成是線段。 ( )

　　5、過兩點只能畫一條直線。 ( )

　　6、角的兩邊越長，角的度數越大。 ( )

　　7、鈍角一定比直角大。 ( )

　　8、小軍畫了一條4厘米長的直線。 ( )

　　9、過兩點只可以畫一條直線。 ( )

　　二、填空。(38分)

　　1、直線有( )個端點，它可以向兩端無限延長。

　　2、直線上兩點之間的一段叫( )，它有( )個端點。

　　3、射線有( )個端點，它可以向一端無限延長。

　　4、當兩條直線相交成直角時，這兩條直線( )，這兩條直線的交點叫做( )。

　　5、銳角的度數小于( )度;大于( )度而小于180度的角叫做鈍角;( )度的角是直角，( )度的角是平角，( )度的角是周角。

　　6、從一點出發可以畫( )條射線。

　　7、從一點引出兩條( )組成的圖形叫做角,這個點叫做角的( )。

　　8、把序號填在括號里。

　　( )是直線，( )是射線，( )是線段。

　　9、鐘面上9時整，時針和分針成( )角;鐘面上( )時整，時針和分針成平角。

　　10、把下面這些角分別填入適當的圈里。

　　920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990

　　11、角是從一點引出的兩條( )所組成的圖形,這一點是角的(　 　),兩條射線是角的( )。

　　12、通過一點可以作(　　)條直線，兩點之間可以作( )條線段，從一點出發可以作( )條射線。

　　13、我們學過的角有( )、( )、( )、( )和( )。

　　14、3點整時，時鐘的時針與分針所成的角度是( )度，是( )角。

　　15、已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。

　　16、∠1與46°的和是一個直角，∠1=( )度。

　　17、如果∠1是∠2的3倍，∠1=96°，那么∠2=( )。

　　三、選擇題(把正確答案的序號填在括號內)(16分)

　　1、線段有( )個端點。 A、1 B、2 C、無數

　　2、通過一點，可以畫( )條直線。 A、1 X k B 1 . c o m B、2 C、無數

　　3、平角的兩條邊( )。

　　A、在一條直線上 B、在兩條直線上 C、無法確定

　　4、下面( )是射線。

　　A、米尺 B、手電筒的'光 C、 D、竹棍

　　5、小強畫了一條( )長5厘米。

　　A、直線 B、射線 C、線段 D、角

　　6、把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來的是( )。

　　A、直角、銳角、平角、鈍角 B、平角、鈍角、直角、銳角

　　C、鈍角、平角、直角、銳角 D、銳角、直角、鈍角、平角

　　7、用一副三角板不能拼出( )。

　　A、15° 　　B、20° 　 C、135° D、150°

　　8、用一副三角板可以畫出的角是( )。 A、160° B、40° C、120°

　　四、數下圖中各有幾個角。(6分)

　　( )個 ( )個 ( )個

　　五、畫一畫，量一量。(24分)

　　1、請分別畫出90°、40°、125°的角。

　　2、過A點畫出已知直線的垂線。

　　A

　　3、過B點畫出已知直線的平行線。

　　B

　　4、過A點畫一條射線，然后在這條射線上截取一段2厘米長的線段。

　　A•

　　5、下面有四個點，經過其中兩點畫直線，你能畫幾條?畫出來。

　　•

　　•

　　•　　　　　•

　　6、量出下面各角分別是多少度，并在圖上標出來。再寫出它們各是什么角。

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　六、計算下面圖形中角的度數。(7分)

　　1、已知∠1=75°,

　　∠2=

　　∠3=

　　∠4=

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