高二年級組長教學工作總結范文

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，回顧過去這段教學工作，我們都取得了很大的進步，立即行動起來寫一份教學總結吧。但是教學總結基本的方法論，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的高二年級組長教學工作總結范文，希望能夠幫助到大家。

　　學期快要結束，一學期來我備課組得到學校領導、年級領導及本教研組全體教師的大力支持，不管多么難的工作，我本科組教師總是能夠精誠團結，共同應對。正是這些使得我備課組的工作得以順利、圓滿完成?，F將我備課組一學期來的主要工作總結如下，以供日后開展工作提供些經驗。

　　一、主要工作

　　1、強理論學習，促觀念更新。

　　6位組員關注兩考動向，了解教改信息，學習理論、研讀刊物。明確本組工作要點。重理論指導實踐又及時總結交流教學經驗，積極撰寫教學敘事及論文。

　　2、恪守教學常規，提高教學效益。

　　根據教導處工作布置，認真開展備課組活動，研讀教學大綱，重點落實備課常規和課堂教學常規，提高備課和上課質量，備課組力爭做到統一進度、統一練習、統一考試。平時嚴格控制作業量、規范作業批改，在學校的備課筆記、聽課筆記檢查中，全組教師各項指標均能達標，部分教師優秀。為了進一步改革課堂結構和教學方法，提高教師課堂教學水平，積極開展聽、評、說課活動，本學期進行了多次課堂教學模式研討活動。

　　3、認真集體備課、測驗試卷命題工作。

　　集體備課主要是對新教材中的部分難點、重點章節開展。月考試卷、平時測驗的試卷命題按計劃是的教學計劃(考慮實際工作中變化情況)，統一命題范圍;設置適當的試卷難度，主要目的是檢測一段時間來學生對某段知識的學習掌握情況，一般把難度系數控制在0.6左右，題型一般則以選擇題、填空題為主，當然也力求多變、新穎

　　4、加強青年教師培養。

　　本學期重點加強對青年教師備課和上課的指導，做好“傳、幫、帶”工作，幫助青年教師熟悉教學業務，掌握教學方法，提高教學能力。青年教師也明確要求，在教學常規上下功夫，不斷取得進步。本學期按學校工作安排，經常性安排青年教師開課、說課、評課工作。

　　二、今后的努力方向

　　1、 強化教學科研，提高教學水平

　　(1)通過強化課題研究，提高研究水平，以此來解決教育、教學問題，最終提高生物學科的教學質量。

　　(2)結合新課程的發展，挖掘學校資源，建設校本課程，開設形式多樣的校本選修活動，提高學生生物 學習的興趣，促進學校學科教學水平提高，促進學生全面發展.

　　(3) 認真組織教師撰寫教育教學論文，參加各種論文評比活動。

　　2、在備課組活動中，認真處理好“固定與分散、統一與多元”的問題。

　　1、首先，在形式上，我們確定了備課組活動相對固定的活動時間和活動場所。

　　2、其次，在備課組教學研究的'內容上我們努力解決好“統一與多元”的矛盾。在總體上，我們做到四個統一：教學進度、教學案、統一考試以及考試內容、教輔材料。同時，為了避免統一的教學案束縛教師的思想，不同的教師在使用這份教學案時，可以根據學生的特點以及自己對高考的理解與經驗的不同，合理選擇使用，達到教學案使用效果的最優化。

　　3、其他工作突破點：

　　(1)進一步正常規范地開展課外活動，爭取在學生競賽中再創輝煌。

　　(2)進一步提高生物備課組活動的質量，活動要形式多樣內容豐富。

　　(3)繼續做好培養青年教師工作，使他們快速成長，盡早成為教學骨干

　　(4)加強與校外生物備課組的交流研討，吸收其先進的教學理念和管理經驗。

　　以上就是我備課組一學期來的主要工作情況，總的來說我組教師工作積極、對教學工作高度負責、勇于探究、善于創新等。我想也正是這些因素才保證了我組一學期來的各項工作順利、圓滿完成，在今后工作中這些良好素養仍然需要繼續保持、發揚。

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