小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)范文(通用6篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)1
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,以學(xué)校工作總體精神為指導(dǎo),規(guī)范課程管理,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),立足課堂,深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題,與其他部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,著力進(jìn)行教學(xué)研究和教育教學(xué)規(guī)范管理。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為保障,讓每一位教師樹立正確的教育質(zhì)量觀,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
一、規(guī)范落實(shí)課程計(jì)劃
我校能貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)的“減負(fù)”文件精神,規(guī)范課程計(jì)劃,在期初嚴(yán)格按要求安排好總課程表、教師課務(wù)表、作息時間表等,確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。我校能嚴(yán)格控制學(xué)生每天在校時間總量。學(xué)生8:20到校,保證學(xué)生在中午有1.5小時的自主活動時間;傍晚,按時靜校,依法保障學(xué)生在法定節(jié)假日享有充分的休假權(quán)利。嚴(yán)格執(zhí)行體育與健康(體育)課程的課時安排,確保每天“體育大課間”的活動時間,保證學(xué)生每天有不少于1小時的體育鍛煉活動時間。平時加強(qiáng)檢查,保證各項(xiàng)課程計(jì)劃和活動安排落實(shí)到位。
二、積極關(guān)注教學(xué)常規(guī)
我們教導(dǎo)處能積極做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,定時檢查老師們的備課筆記、點(diǎn)名冊、班主任手冊的使用,語數(shù)英作業(yè)本、大作文的批改,讀書筆記的使用等。期初學(xué)校提出了“深度備課”的要求,并在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立了一個網(wǎng)絡(luò)教研的平臺,每個學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的老師在上課前一周將教案發(fā)到教研平臺,供團(tuán)隊(duì)成員研討。一學(xué)期下來,已初見成效。
三、繼續(xù)實(shí)施快樂星期三制度
為切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我校規(guī)定每周三各年級不布置書面回家作業(yè),讓孩子們有更多看課外書和參加課外實(shí)踐的機(jī)會。學(xué)校有時也會搞一些活動來豐富學(xué)生的娛樂生活??鞓沸瞧谌贫鹊膶?shí)施收到了家長和同學(xué)們的歡迎。
四、積極推行免考制度
對于班中那些平時學(xué)科成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生,我校繼續(xù)實(shí)行免考政策。每個班級語數(shù)英各學(xué)科每個項(xiàng)目3名學(xué)生,語文分為基礎(chǔ)知識和閱讀,寫作各3名,數(shù)學(xué)分為基礎(chǔ)知識和計(jì)算,應(yīng)用操作各3名,英語筆試3名。免考名單由任課老師、班主任核準(zhǔn),最后教導(dǎo)處進(jìn)行公示。免考制度更好地調(diào)動學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過程,也得到了家長、學(xué)生和社會的關(guān)注和支持。
五、繼續(xù)關(guān)注作文教學(xué)
作文教學(xué)是我校的一大特色,為了激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,我們把學(xué)校的《蕺麓芳草》??鳛閷W(xué)生習(xí)作展示的陣地,另外,我們積極運(yùn)用《紹興晚報》“花季版”、《天天商報》、《紹興廣播電視周報》等刊物,拓展學(xué)生的發(fā)表陣地,一學(xué)期下來,共有160多篇文章發(fā)表。
六、積極實(shí)施和諧課堂。
本學(xué)期,我校繼續(xù)實(shí)施和諧課堂。在教學(xué)中,我們積極地創(chuàng)造學(xué)生合作的機(jī)會,使學(xué)生與學(xué)生之間建立良好的合作伙伴關(guān)系,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。我們以和諧的課堂教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的潛能,讓學(xué)生形成良好的品格。學(xué)生擁有了自主性,會主動地去學(xué)習(xí),思想解放了,思維活躍了,潛能得以發(fā)揮。如今我們的課堂上,學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中,逐步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生要贊揚(yáng)同學(xué)或提出補(bǔ)充意見,首先要以認(rèn)真聽取別人的發(fā)言為基礎(chǔ),久而久之學(xué)生就形成了認(rèn)真聆聽的能力。要給同學(xué)補(bǔ)充答案或提出自己的意見,學(xué)生會將自己思考的內(nèi)容與同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行比較,分析比較的能力也大大提高。我們在課堂上鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、評價,前提是學(xué)生自己要進(jìn)行獨(dú)立思考,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生的思考、質(zhì)疑的能力也得到了提高。
把課堂還給學(xué)生后,學(xué)習(xí)的主動權(quán)在學(xué)生,講臺還給學(xué)生,時空留給學(xué)生,提問、質(zhì)疑、交流、對話、評價、補(bǔ)充都成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主旋律。而我們老師成為一位名副其實(shí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,這樣的課堂成了師生精彩生活的展示。我校已將和諧課堂的考評列入制度。
七、精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)
為摒棄拿來主義,避免重復(fù)機(jī)械的作業(yè),努力培養(yǎng)本校教師自己設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)的能力和習(xí)慣,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校嚴(yán)格要求教師不得組織學(xué)生購買課外教輔練習(xí),教導(dǎo)處每周給語數(shù)英老師排出一個下午兩節(jié)課的集中教研活動,要求老師們深入鉆研教材,避免抄襲教案,精心設(shè)計(jì)好每一課的練習(xí)作業(yè)及課外練習(xí),力求課堂上少講精練,切實(shí)提高課堂效率和課堂質(zhì)量。
八、積極提倡古詩詞誦讀
為了加強(qiáng)學(xué)生在古詩詞方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),弘揚(yáng)國學(xué)精粹,我校繼續(xù)將古詩詞學(xué)習(xí)作為傳統(tǒng)內(nèi)容在不斷地完善。各班舉行“每周一詩詞”活動,平時要先理解,再背誦,詩詞作者及朝代也應(yīng)一并背誦。期末各語文老師對每一位學(xué)生進(jìn)行過關(guān)測試。除了學(xué)校推薦的篇目以外,各班還可以根據(jù)班級實(shí)際情況引導(dǎo)學(xué)生閱讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、經(jīng)典文言文等。
九、全面開展課程超市
為了滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需求,全面發(fā)展學(xué)生特長,使課程的開設(shè)更具有實(shí)效性、靈活性和自主性,努力為學(xué)生的終生持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)而廣博的基礎(chǔ),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在確保國家課程開齊、上足、教好和不隨意增減課時的前提下,本學(xué)期,我校繼續(xù)開設(shè)了課程超市。本期課程超市共開出了56個班,除一年級不打亂班級外,其余年級同學(xué)都由學(xué)生在期初自由選課,班主任把關(guān)分班,校內(nèi)外老師聯(lián)手教學(xué),力求使每個學(xué)生都能享受到教育的快樂,特長的滿足,使我們的學(xué)校真正變成學(xué)生的學(xué)園、樂園、家園。
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