【精華】活動(dòng)主持詞模板匯總7篇

　　契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的活動(dòng)主持詞7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)主持詞 篇1

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好愛國(guó)主義是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期，隨著面臨的不同歷史任務(wù)而具有不同的時(shí)代內(nèi)容和時(shí)代主題。我們作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想。我們要大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神；倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一、人心凝聚、社會(huì)和諧的思想和精神；倡導(dǎo)一切有利于國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的思想和精神；引導(dǎo)人民群眾特別是青年一代增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。做到以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱，做一名合格的大學(xué)生。為了進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)愛國(guó)主義為此我們開展這次活動(dòng)。活動(dòng)的主題是“鑄中華民族精神之魂”。下面由我來介紹這次活動(dòng)討論的題目

　　①愛國(guó)主義的基本內(nèi)涵是什么？

　　②在經(jīng)濟(jì)全球化加快的條件下怎樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神

　　③怎樣傳承和弘揚(yáng)中華民族文化

　　④大學(xué)生怎樣培養(yǎng)以改革創(chuàng)新精神為核心的時(shí)代精神

　　這次活動(dòng)的評(píng)委有：

　　這次活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：小組代表發(fā)言為70分，小組對(duì)其他小組提問的回答為20分，語言表達(dá)0分要求普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　這次活動(dòng)分為四個(gè)小組，每組推選一名代表陳述本小組對(duì)某個(gè)論題的討論結(jié)果，在該小組陳述完畢后該小組成員可對(duì)其補(bǔ)充。而且其他小組可對(duì)該小組的某個(gè)人進(jìn)行提問。在此期間由于時(shí)間的關(guān)系請(qǐng)同學(xué)們把握好時(shí)間，圍繞該問題進(jìn)行陳述和提問。每個(gè)小組有3—5分鐘的陳述時(shí)間，其他小組有5分鐘的時(shí)間對(duì)該小組提問。

　　接下來給大家20分鐘的時(shí)間進(jìn)行討論

　　下面有第一小組的代表發(fā)言，大家歡迎；

　　通過第一小組精彩發(fā)言，下面有情第二小組代表發(fā)言；

　　下面有情第三小組代表發(fā)言；

　　下面有情第四小組代表發(fā)言；

　　下面有評(píng)委進(jìn)行總分，并公布成績(jī)。

活動(dòng)主持詞 篇2

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好 （一起鞠躬）

　　男：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

　　女：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 男：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——

　　合：雷鋒

　　女：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。

　　合：初三二班“我助人，我快樂”道德講壇主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　男：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。

　　女：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。

　　男：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　女：這就是雷鋒叔叔，(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。

　　男：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊(duì)候車，等等、等等?. (幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　女：下面有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講講雷鋒叔叔有哪些小故事，請(qǐng)同學(xué)們踴躍舉手。點(diǎn)名講故事

　　男：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

　　女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

　　男：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　合：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 請(qǐng)聽詩朗誦<你,浪花里的一滴水>

　　男： 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。現(xiàn)在我們一起看看古人是如何闡明這個(gè)道理的.請(qǐng)大家一起朗讀弟子規(guī)-泛愛眾.

　　女：請(qǐng)我們一起學(xué)習(xí)它們吧.(根據(jù)幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?

　　男：前人尚且懂得這些道理,我們現(xiàn)在更要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),看吧(根據(jù)幻燈片講解)

　　女：作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該如何接過這根接力棒了? (根據(jù)幻燈片講解) 男：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，從小事做起，助人為樂，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

　　合：助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂，才是助人為樂。這種“樂”是無私的，是與他人的“樂”融為一體的，因而也是高尚的。

　　主持人帶領(lǐng)全班宣誓

　　主持人:

　　合：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家.

活動(dòng)主持詞 篇3

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，

　　男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

　　合：今天在這里我們慶祝第24個(gè)“全國(guó)助殘日”。

　　女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心，

　　男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童

　　女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

　　男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)

　　女：請(qǐng)答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個(gè)成心義的活動(dòng)

　　男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;

　　女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

　　男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;

　　女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，

　　男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

　　合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

　　女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說：

　　男：親愛的特教老師們，

　　合：您辛勞了!

　　女：一天一天，您皺紋舒展，

　　男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，

　　女：您的愛，太陽一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　男：您的愛，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　　女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，

　　男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，

　　女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。

　　男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著希看和幸福。

　　女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨蹪补嘀@些遲開的花朵，

　　男：是您讓愛和生命一騰飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!畢業(yè)生全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞范文

　　女：今天我們手捧美麗的鮮花，

　　男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，

　　合：獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!

　　(伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》)

　　女：予人玫瑰。手留余香，

　　男：幫助他人，快樂自己，

　　女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

　　男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，

　　女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個(gè)殘疾兒童，

　　男：用我們的執(zhí)著與愛心營(yíng)建社會(huì)***。畢業(yè)生全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞范文

　　女：由于愛，是我們

　　合：共同的語言。(敬禮)