篇一：

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天的升旗儀式由我為大家主持。

　　進行第一項：升旗！

　　今天擔任升旗儀式的是五年級一班。擔任升旗手的是同學，護旗手、等同學。五一班是一個團結的集體，本著“做最好的自己”的班訓，我們積極樂觀、奮發向上，以矯健的步伐走向輝煌的明天，去實現自己的夢想。

　　第二項 升國旗，奏國歌，全體立正，少先隊員敬隊禮

　　禮畢

　　第三項

　　有請學生代表做國旗下演講

　　第四項

　　今天的升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。

　　篇二：

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的`題目是《做一個有責任的小學生》。

　　同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識。其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。

　　同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

　　作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。

　　同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。

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