關于六一的周記（精選11篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的關于六一的周記（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一的周記1
“六一”對于即將升入中學的我已經變得格外疏遠了，是呀！我的“六一”已經永遠逝去了，換句話說：我永遠也不會再有六一兒童節了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。
還記得小的時候，每到這一天，我都會穿上漂亮的裙子，和爸爸媽媽一起去公園，雖然這一天公園的人多，但我依然會玩得很瘋，玩得很開心。最開心的是，每年的六一，爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一，小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當然，老師也不會放過我們這群可憐的孩子，六一后的那堂作文課，題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。
可現在不同了，因為我已過完生命里得最后一個“六一”兒童節了，雖然還談不到“我不過六一好多年！”這句話，可真不知沒有了“六一”兒童節后我會是什么樣子。但我知道的是：“六一”結束了，迎來的卻是一個嶄新的節日——“五四”青年節，相信這會是一個好的開端，一個象征著成長的美好開端！
六一的周記2
六一是孩子們的節日，為了慶祝這一天，校長要每個孩子的家長都要來參加我們的六一節目匯演，校長也給了我們一個大大的舞臺。有了舞臺，就看我們怎么把握了。我們每個人都有展示的機會，四年級分兩個節目《孤獨的牧羊人》《哆來咪》，我是《哆來咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個音樂天才，雖然難度大，但是也絲毫沒有影響我們的進度。記得有一次，我們都在苦練那個快動作，因為只要把動作做出來，做整齊的話非常好看，但那個動作實在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時間之后，我們能把動作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經練得很好了，就等著明天的舞臺上我們大顯身手，真是萬事具備，只欠東風呀！
相信明天我們一定能展示出自己的精彩。
六一的周記3
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……
記得前年，我過了一個歡樂的六一節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節而綻放。
記得去年，我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節那天，給了校園一個不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一節一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！
六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……
六一的周記4
今天是國際“六一”兒童節，也是我最后一個兒童節了。學校也舉行了各種活動：有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午，我和杭宇來到了三（1）班——腦筋急轉彎室。一進門，我就暈頭轉向了——那么多形形色色的腦筋急轉彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉彎，突然，一條題目映入了我的眼簾：小王走路腳從來不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡單了吧！他沒穿鞋啊！很快，我的第一張獎券邊到手了！接著，我又發現了一條題目，可惜我的答案是錯的，唉！
路過階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進去：原來是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達目的地便勝利了！這么簡單，我一氣呵成了！
緊接著，我們來到了“迷宮”，那五花八門的謎語真難，比腦筋急轉彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。
啊，這個令人難忘的兒童節！
六一的周記5
今天是我們兒童的節日，“六一”兒童節。我們的學校里舉辦了一場游園活動，可好玩啦，現在我就簡單的描述一下其中的一個小游戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來跳去。游戲開始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒把玻璃球夾穩，玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應過來，連忙把彈珠夾起來，只聽一位老師說：“時間到！”我急忙放下手中的筷子，數了數一共夾了十個彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會有那么好的成績。
游園活動中，還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開心。今年的兒童節真是一個快樂的兒童節。
六一的周記6
如果有人問我：“你最喜歡哪個節日呢？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節，每當六一兒童節到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩，
上次六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗。”于是，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開井我們繼續向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時秋千飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
六一的周記7
六月是金色的季節，六月是收獲的季節。在這里，我們迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。
同學們穿著漂亮的服裝，懷著愉快的心情來到學校，在老師帶領下，我們排著整齊的隊伍來到操場上共同慶祝節日，只見操場兩邊彩旗林立，到處洋溢著節日的歡慶氣氛。
表演開始了，首先上場的是我們三年級集體表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂，我們手持拉花從四面八方涌向操場中央，我們拼出了不同的數字和文字，博得了臺下觀眾熱烈的掌聲。從上面看，一排排隊列如同一條條黃色斑馬線，一個個同學像是可愛的小精靈，把快樂帶給大家，把祝福送給同學。我們的精彩表演贏得領導和觀眾的一致好評。其他年級也準備了不同的節目，個個精彩紛呈，有大合唱、舞蹈、經典朗誦等，一個賽過一個。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節就在大家的歡聲笑語中不知不覺過去了。真期盼下次“六一”早日到來！
六一的周記8
“六一”兒童節馬上就要到了，這是我們大家小朋友的節日，這天怎么過呢？哈哈，我已經有我的`打算和計劃了。
早上我要和小朋友們一起在學校里過，因為老師為我們準備了好多禮物和節目，你看，老師早早的讓高年級的大哥哥和大姐姐們畫各種各樣的漂亮畫，到時一定會把學校的走廊布置成畫的海洋，那樣我們可以一飽眼福了，另外，班主任老師也準備了各種游戲和獎品，像猜謎語啊唱歌等，我們可以在教室里邊玩邊吃東西了，下午我要和我媽媽過，我今年十歲了，所以我要選在這個特殊的日子里和媽媽去工作室拍組寫真集，記錄一下我童年十歲的樣子，一個可愛的，快樂的我。
等到我長大了再看它時，一定會覺得特別有意義。晚上的時間那是我一個人的時間，我要在電視機前收看“六一”兒童晚會，看看各地小朋友們的精彩表演。
這就是我十歲的“六一”，快樂有意義的“六一”。
六一的周記9
昨天，是我盼望已久的“六一”兒童節。學校為我們預備了豐厚多彩的節目。
先說“你拋我接”吧，一個同窗站在對面，另一個同窗站在原地。站在原地的同窗拿著一個東西拋給站在對面的同窗，對面的同窗一定要接好那個東西才算成功，成功的同窗就可以取得一份禮物。我與小簡是一組，我拋她接，做好預備之后，我把飛碟往上一拋，她雙眼瞪得圓圓的，望著飛碟，雙手重輕一接，飛碟被她接住了，我們贏了，每人都取得了一份禮物。我們拿著本人的禮品又去參與其他的游戲了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的兩頭，再把一本輸放在兩條腿的兩頭夾緊，然后開端跳了，路途中不能掉下書，掉上去的話沒有獎品拿。
“頭頂運書”更好玩了，把書放在頭頂上，再把雙手舉平。開端走了，走的進程不能掉書，假如掉書的話就輸了。
還有“小熊過橋”，“搶凳子”，“喂老虎”都挺很風趣。這一天，我們過得真高興！
六一的周記10
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節啦！這是我們少年兒童自己的節日。
今天，我們穿上了各式各樣的服裝，扮演各種動漫人物，有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠，還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空，哈哈！我們班有四個孫悟空，好玩吧！
我們玩了許多游戲，有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的游戲是“扔筷子”。這個游戲的規則是：要把筷子扔進一個瓶子里，扔進去就算贏，沒扔進去的就算輸。我把筷子全扔進去了，怎么樣？我厲害吧！
我們還觀看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，還有變魔術。下午，我們又看了一部電影，電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學還一起合影留戀，讓這個快樂的日子定格在一張張的照片里。
快樂的時光，總是那么短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。
六一的周記11
今天是“六一”兒童節，我們二年級四個班在一起開聯歡會。聯歡會上，同學們表演了豐富多彩的節目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯歡會的最后一個環節是發獎品，因為我在搶椅子的游戲中動作敏捷，表現突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節了，希望下一個“六一”快一點兒到來。
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