中考動(dòng)員會的發(fā)言稿范文（通用8篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中考動(dòng)員會的發(fā)言稿范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中考動(dòng)員會的發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的各位同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，深感榮幸，作為畢業(yè)年級的一名教師，也倍感肩上的責(zé)任之重大。在這里，我和各位同學(xué)們交流三點(diǎn)看法。

　　一、改變觀念，打破宿命。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開花謝，春去春又回，各位同學(xué)們已經(jīng)由懵懂少年，長成茁壯青年了。在學(xué)習(xí)期間，老師關(guān)于學(xué)習(xí)的話猶如春雨，綿綿密密，不知聽了許多。

　　窗外的小雨依然淅淅瀝瀝，山上的草色也更加的綠意盎然了。

　　天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。看見這小草，我不由得想起了一個(gè)故事。有一次，記者敬一丹去山西農(nóng)村采訪，途中遇到一個(gè)十一二歲的男孩，正在山坡上放羊，，她問放羊娃：“你為什么放羊？”放羊娃說：“賣了羊好賺錢呀？”“賺錢干什么呢？”“娶媳婦。”“然后呢？”“生娃。”“再然后呢？”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹，我爹把羊鞭又傳給了我，我娃長大了自然也是放羊啊。”放羊，賺錢，娶媳婦，生娃，又放羊，這便是放羊人的命運(yùn)，他們一代一代仿佛就這樣走入了死循環(huán)。

　　是誰決定了放羊娃的命運(yùn)？一個(gè)人成長于什么環(huán)境，便會形成固有的觀念，觀念決定一個(gè)人的命運(yùn)。我們也生活在農(nóng)村，各位同學(xué)們也許會說，我們不放羊，那么請各位同學(xué)們想一想，你長大干什么？種田？打工？我們?nèi)绻皇呛唵蔚闹貜?fù)父輩們的老路，誰能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們愿意如放羊娃般這樣輪回的生活嗎？我們又怎么才能打破這樣的死循環(huán)呢？我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走，這條路就是學(xué)習(xí)。我們身在農(nóng)村要融入外面的世界，出去的路比城里人越來越窄，要想從山里走出去，走得更遠(yuǎn)，只有通過學(xué)習(xí)這條路。要打破輪回的宿命，只有靠我們自己，只有改變觀念，投入到學(xué)習(xí)中去，讓知識來改變我們的命運(yùn)。

　　作家龍應(yīng)臺曾經(jīng)寫給兒子安德烈這樣一段話。

　　孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

　　當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。

　　當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。

　　成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。

　　二、自信自強(qiáng)、定位準(zhǔn)確。

　　“天生我才必有用”，曾經(jīng)有個(gè)人對他的朋友說：“請你珍惜我，我可是獨(dú)一無二的喲。”是的，世界上找不到兩片完全一樣的樹葉，世界上也找不出兩個(gè)完全一樣的你。我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的唯一，前無古人，后無來者喲，我們既然來到了這個(gè)世界，我們一定也有我們的用處。

　　進(jìn)入初三，有大部分同學(xué)都比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，信心滿滿；也有的同學(xué)成績不好，認(rèn)為自己升高中無望，放松學(xué)習(xí)了，有的同學(xué)甚至無心學(xué)習(xí)。人生百年，誰能料定。我想問問同學(xué)，現(xiàn)在你學(xué)習(xí)成績可能不理想，難道你就一定是個(gè)無能的人嗎？我們每個(gè)人的才能是不一樣的，曾經(jīng)有一位母親，在別人說她作為一個(gè)母親，她應(yīng)該很自豪的時(shí)候，她說她還有一位兒子也讓她覺得自豪，那個(gè)兒子正在地里挖土豆。我們只要能發(fā)揮自己的才能，我們每一個(gè)人都是人才。

　　我們以后的人生路要靠我們自己去走，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)，還只是在打基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)是為了以后能讓自己更好地發(fā)揮一技之長。一個(gè)人心有多大，人生的舞臺就有多大。現(xiàn)在的我們?nèi)魏稳硕紱]有猶豫的時(shí)候了，我們唯有前行，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我們該做的事情。人生能得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。人生只有一次青春，少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們努力了，也許不能達(dá)到自己的目標(biāo)，但是我們?nèi)绻囋嚨臋C(jī)會都不給自己，那注定永遠(yuǎn)也不會成功。為了無悔于我們唯一的青春時(shí)光，我們每個(gè)同學(xué)都要有自信心，努力拼搏。

　　三、學(xué)習(xí)得法，全力以赴。

　　努力過的青春最美，最無悔。中央電視臺的主持人崔永元，曾做過一期關(guān)于衡水中學(xué)的節(jié)目，衡水中學(xué)是一所高中，被稱為北大清華的工廠，20xx年考入北大清華的學(xué)生就有104人，學(xué)校的管理也是軍事化管理，制度極其嚴(yán)格，比如上大廁時(shí)間規(guī)定三分鐘，小廁規(guī)定一分鐘，連晨跑時(shí)學(xué)生都帶著試卷，只為了集合時(shí)的空檔能拿出來看看。當(dāng)崔永元回訪考入清華北大的衡水中學(xué)的畢業(yè)生的時(shí)候，那些學(xué)生說：“如果讓我再讀一次高中，我還選擇衡水。”對照衡水中學(xué)的學(xué)生，我們?nèi)σ愿傲藛幔?/p>

　　今年的兩會已經(jīng)勝利召開了，委員們在談到農(nóng)村和城市教育的差距時(shí)，有一句話，我記憶尤深：“站在風(fēng)口上，豬都能飛起來。”我們高峰學(xué)校雖然是農(nóng)村學(xué)校，然而從學(xué)校設(shè)施，到學(xué)校的管理，老師的配備，在整個(gè)慈利縣都不比城里學(xué)校差，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中更是處于前列的。對于我們畢業(yè)年級，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給了我們最大的政策支持，我們畢業(yè)班的老師也是盡心盡力，為各位同學(xué)們起航的風(fēng)口已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們站在風(fēng)口上，誰能飛得起來，飛得出去，就要看我們自己了。

　　中考的號角已經(jīng)吹響，箭在弦上不得不發(fā)。在以后的學(xué)習(xí)中，我給各位同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

　　1、上課認(rèn)真聽課，老師講解的時(shí)候，思想上不開小差。做練習(xí)題時(shí)，要細(xì)心、用心，對待錯(cuò)的題目不放過任何一點(diǎn)錯(cuò)處。

　　2、課后時(shí)間要抓緊，和同學(xué)討論，想老師求教，要主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　3、積極鍛煉身體，及時(shí)梳理情緒，不讓任何事情打擾自己的學(xué)習(xí)。

　　4、利用一切可用的時(shí)間，比如打飯排隊(duì)的時(shí)候你可以記單詞，周末在家里的時(shí)間也要利用起來。

　　各位同學(xué)們，中考的時(shí)間一天天逼近，成功只留給有準(zhǔn)備的人，希望你們合理地制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，勤于鉆研，不懂就問，誓把學(xué)習(xí)上的攔路虎全部打倒，去迎接中考的挑戰(zhàn)，去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功！

　　最后我以一幅對聯(lián)與全體師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　謝謝大家！