實用的初中周記范文合集七篇
時間過得真快，一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的初中周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
歷史，為我們上映的是一部優(yōu)秀的影片，在彌久遠(yuǎn)中精彩紛呈。但是，誰又能夠否認(rèn)：在那煙火綻放的瞬間沒有精彩呢？
——題記
花朵無聲開放的瞬間，為我生活的白紙上增添了一抹絢麗的精彩。
就在離開鄉(xiāng)下，來到城鎮(zhèn)的那一天，外婆拄著木質(zhì)的拐杖，用那雙粗糙的手摩挲著我的臉，目光游離地給了我一包雞冠花的種子，并附帶了一盆家鄉(xiāng)的土，她顫抖著抓著我的肩膀，對我說：“囡囡，一定要好好養(yǎng)著啊！”看著她佝僂的背影在我的眼中漸行漸遠(yuǎn)，一股莫名的感傷涌過心頭。我急切地轉(zhuǎn)過身去，讓拂來的風(fēng)兒，輕輕地風(fēng)干我還未落下的淚水。
車子開動了，透過不是十分明凈的車窗，我最后望了一眼包裹在塵土中的家鄉(xiāng)——我生長的地方。塵埃落定，我已不屬于這兒了吧！
懷著新奇而又羞澀的心情，我來到了城鎮(zhèn)。到家的第一天，我就將雞冠花種子種在了盆里，放在窗前。起初，我十分細(xì)心地照料著它，每天澆水，小心翼翼地，盼望著它長大。可隨后，因為它的姍姍來遲，以及學(xué)業(yè)的加重，我已無暇再去顧及它了。每天拖著沉重的步子回到家中，頂著睡眠的打壓，在燈下奮戰(zhàn)著。
深夜，我依舊坐在窗前唉聲嘆氣地寫著習(xí)題。窗外透來的點點寒氣并未將內(nèi)心的煩躁鎮(zhèn)壓。我賭氣地將筆一拍，就杵在那兒，凝視這窗外的夜色。不知不覺中，一股淡淡的、熟悉的芬芳將我從朦朧中喚醒。天吶！窗子邊那盆雞冠花竟在悄悄地綻開花苞，緩緩地、輕輕地，似乎怕吵醒哪個正在酣睡的`累了一天的人。這么多天來的無視并未讓它放棄努力，而讓它在一個看似無人的深夜放出自己的瑰麗。
花還在開放著，每個枝頭都很熱鬧，一朵接著一朵，無盡繁華。雖是無聲，但濃烈的香氣讓我深切地感受到了它們花開的喜悅。
終于。終于忙碌完了，那一副雍容華貴的姿態(tài)毫不掩飾地展現(xiàn)在了面前，那一瞬間，我眼中的迷茫逝去了，那個瞬間，我也擁有了精彩。
初中周記 篇2
今天早晨，我推開窗戶一看，屋頂上、樹上、地上一片潔白。啊，開始下雪了！美麗的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場去看美麗的雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪 毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，美麗極了！爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫了一個又一個圓圈圈，把它們當(dāng)作記號，因為這樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數(shù)學(xué) 題讓我算呢！一會兒5分鐘到了，爸爸帶著我準(zhǔn)備往奶奶家趕。走在路上，我說還想玩一會兒，爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會兒，又到了5分鐘，這時，正好爸爸來接我 回奶奶家了，我就跟著爸爸回到奶奶家吃午飯了。
由于剛吃早飯，所以我們都吃不下，就準(zhǔn)備到廣場玩一會雪。到了廣場，我沿著原來畫的記號走到了上午玩的地方， 然后又在那里畫了40個記號，爸爸在我的記號上添了幾個小球印，說這樣更容易辨 認(rèn)。爸爸準(zhǔn)備帶我走了，我拉著爸爸說還要堆一個小雪人，爸爸同意了。因為今天的雪太小了，所以我們在臺階上堆了一個小雪人，我們用一個小雪球和一大雪球當(dāng)了雪人的頭和身子，又用小草和樹葉 當(dāng)了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的時候，我們經(jīng)過了實驗小學(xué)（我現(xiàn)在讀書的學(xué)校）。
路過實驗小學(xué)，我和爸爸在學(xué)校開運(yùn)動會的臺子上又堆了一個比在廣場堆的大得多，道具也更齊全的雪人，我們用兩個塑料瓶的蓋子分別當(dāng)了雪美麗的雪景人的帽子和飲料桶，用樹枝當(dāng)了雪人的手，用 一點小雪當(dāng)了飲料桶里的飲料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高興地喝著飲料。做完了雪人，我們準(zhǔn)備回家了，就圍著雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開小雪人，小雪人離我們越來越遠(yuǎn)，小得就 像小螞蟻。
我喜歡這下雪的日子！
初中周記 篇3
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學(xué)五年級到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
閉老師——我們的語文老師，我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
初中周記 篇4
今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶著我去溫州書城.
一進(jìn)門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數(shù)學(xué)的課時訓(xùn)練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。
買完單，就出了書城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一，快來買呀!”手里還舉著打折牌，引來了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店里買了一件天藍(lán)色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。
時間過得真快，回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書包睡覺了，明天還要早起上學(xué)呢
初中周記 篇5
我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子與最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的，我能感到她的那種絕望，就似是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良的孩子，卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調(diào)皮的仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護(hù)她，在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲劇！
現(xiàn)在，三個人的故事都講完了，也許他們?nèi)齻€真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
初中周記 篇6
這次周末是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)，我完成了“農(nóng)歷的天空”，非常想嘗試一下重陽節(jié)的習(xí)俗。
重陽節(jié)又稱為“敬老節(jié)”我們一早去“鴻瑞興”吃早餐就買了“重陽糕”，給外公外婆送去，重陽糕粉紅色的上面有幾片非常非常小的桂花花瓣，但是糕點很硬，外婆給我們蒸著吃，就變得糯糯的，重陽糕有淡淡的甜味，還飄著淡淡的香味，卻代表我們對長輩濃濃的愛。
我們?nèi)タ戳司栈ㄕ梗栈ǖ男螤詈皖伾嘧硕嗖剩行┚栈ㄩL得象雛菊，外形很簡潔但是顏色非常鮮艷，紫色的花瓣襯托著金黃的花蕊奪人眼球；有些菊花就像燙了長頭發(fā)的貴婦，顏色雖然淡雅但是看上去很華麗…晚上我們還吃了肥肥紅紅的“大閘蟹”，真可謂菊黃蟹肥。
我通過做農(nóng)歷的天空還學(xué)會了好幾首重陽佳節(jié)的古詩，有李白的《九月十日即事》。杜牧的《九日齊山登高》。我喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日，因為不僅能體驗有趣的習(xí)俗還能知道節(jié)日所包含的故事。
初中周記 篇7
這個星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊活動——做水果拼盤。
“丁零零！”上課鈴響了，我們都緊張起來，因為準(zhǔn)備已久的水果拼盤活動就要開始了！有些同學(xué)已經(jīng)拿好了刀與叉子，都快等不及了。主持人說好要求后，我們迅速以小組為中心，切水果的切水果，擺水果的擺水果，馬上開始動起手來。作為組長，我還專門讓一位同學(xué)當(dāng)“間諜”，去探視別組的情況。好了，廢話少說，說干就干。我掃了一眼水果，心中馬上有了設(shè)計圖，指揮著組員把水果切成片狀，我自己也不閑著，忙著把水果擺上去。當(dāng)然，也有同學(xué)不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個口水直流“三千尺！”
突然，間諜來通報了：“第一小組做得很精致，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來我們也得加把勁兒了！我看著剛剝好的半個火龍果，心中有了主意：對了，做一個牛頭！我馬上動手，把火龍果的兩邊插上蘋果片，再在上面挖一個洞，放一些石榴，擺在盤中央，嗯，效果不錯！最后我又在盤子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個同學(xué)突然說：“還沒取名呢！”我看了看水果拼盤，想都沒想，就說：“小牛向前沖！”組員們拍手同意。接下來就交給評委們了。在焦急的等待中結(jié)果出來了：我們組得了二等獎。這時候，誰也顧不著名次了，都一哄而上，一門心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盤……
這次水果拼盤活動真是太有意思了，不知道下一次班隊課我們又會搞什么稀奇古怪的活動呢……
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