關(guān)于小學(xué)周記匯總十篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)周記 篇1

　　在紅聯(lián)小學(xué)時，我有一個形影不離的好朋友叫陳俊杰，他很能干，又可以為朋友兩刀相助，愛做好事，學(xué)習(xí)成績不下前10名。他家雖然離學(xué)校很遠(yuǎn)，有四站路，但他從不遲到。我非常佩服他，課余時間和他一起玩，有時間一起做會作業(yè)，我們的感情非常好。

　　我讀四年級上學(xué)期時，生了一場病。那天，天刮著風(fēng)，下著雨，氣溫只有2攝氏度，我因此感冒發(fā)燒了，不能去上學(xué)，只好躺在床上休息。下午約五點半的時候，有了敲門聲，我拖著疲憊的身體，打開門一看，呀!是陳俊杰，我心里有說不出的感動。陳俊杰把淋濕了的背包放下來，告訴我今天的作業(yè)和老師上的課的內(nèi)容，還關(guān)心我說：“你的病好了嗎?”我激動的說不出話，連忙叫他留下休息一下，他拒絕了，說：“我還要回家，再見了?！闭f完，就背起書包走了。

　　在雨中，我看著外面他的背影，打開了窗子，他在我的眼中，一點一點的消失，留下來的，只有無盡的溫暖和眼角的濕潤。我們的小學(xué)情誼是無法用文字表達(dá)的。

小學(xué)周記 篇2

　　星期一的時候，美術(shù)老師對我們大家說：“星期四做降落傘，請同學(xué)們帶好卡紙、剪刀、固體膠、毛線。”同學(xué)們不約而同的說“耶!”。三年級的時侯老師，科學(xué)老師教過我們做過，所以大家都覺得做降落傘很簡單。不過我還是很期待。我當(dāng)天晚上就把要用的東西準(zhǔn)備好了。

　　星期四終于到了，我早早的就將美術(shù)用品擺在桌上，等待老師一聲令下，我們就可以自由發(fā)揮了。可老師以為我們不會做，在黑板上

　　畫了一個圓形和一個長方形，老師說長方形的降落傘簡單一些，我本來想做圓形的，一聽老師這樣說，我便改變了主意。

　　我終于可以大顯身手了，當(dāng)我準(zhǔn)備剪線的時候，老師說：“可以三個人一起做?！蔽蚁耄哼@么簡單，還用三個人一起做嗎?我后來又想：三個人一起做，我也可以輕松一點，好，說這么辦!

　　我和李晟、包卓群一組，包卓群做小人，李晟做降落傘，我剪線，在我們?nèi)齻€人的努力下，一個漂亮的降落傘一會兒就做好了，我們開心的笑了!

　　三個人做的果然比我一個人做得好。我想這就是團結(jié)合作的好處。

小學(xué)周記 篇3

　　人們常說彩虹是一個色彩繽紛的大橋，而對我來說彩虹好像下過大雨的時空隧道的大門。

　　弟弟說：彩虹像輕盈又五彩斑斕的大鳥。

　　彩虹是下過雨后出現(xiàn)的，它的顏色和太陽內(nèi)的顏色一樣。

　　彩虹有七種顏色，太陽有什么顏色彩虹就有什么顏色，這是毋庸置疑的。

小學(xué)周記 篇4

　　7月8日，我擔(dān)任了初一（4）班的實習(xí)班主任，我從期待到擔(dān)憂再到喜悅。期待，期待孩子們的到來；擔(dān)憂，由于大多數(shù)學(xué)生不清楚我們“傳奇”隊伍的活動在今天舉行，只有少數(shù)的學(xué)生來；喜悅，是因為后來，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地都來到了學(xué)校。

　　才發(fā)現(xiàn)，無論做什么事都會遇到計劃趕不上變化的狀況，過程中會遇到種種困難，但是只要我們盡我們所能去面對困難，風(fēng)雨后總會有彩虹。最后，我們湛師“傳奇”實踐隊的各位隊員都查出學(xué)生的聯(lián)系方式，并進行新一輪的通知，并在村子里面大力宣傳，經(jīng)過我們的努力，看到學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，心里的苦澀消退，感覺美滋滋的。

　　今天，第一次不是以學(xué)生，而是以班主任的身份站到講臺上。講臺下坐著的都是我的學(xué)生，沒有想象中的緊張，反倒是在想我要怎樣做才能跟我的學(xué)生溝通得更好，怎樣才能讓學(xué)生們更加的信任我。作了簡單的自我介紹后，就安排他們下去參加湛師“傳奇”實踐隊的一個特色活動——體質(zhì)檢測。體檢完畢后再帶領(lǐng)同學(xué)上舞蹈課，那時看著那一張張稚嫩的臉，突然感觸頗深，我不再是父母和老師眼中的孩子，而是這一張張稚嫩的臉眼里的老師，學(xué)生對老師都是非常的敬佩，而我作為他們的老師，責(zé)任非常的重大，我必須對他們每一個人認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須對他們每一個人都關(guān)心呵備。

　　這種責(zé)任不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種甜蜜，是一種僅作為一名老師的甜蜜，而這種甜蜜讓我對老師這個職業(yè)更加的堅定不移！我將用我最大的努力，為成為一名合格，成功的老師而奮斗！

小學(xué)周記 篇5

　　我品嘗過酸甜可口的草莓，目睹過草莓怎樣生長，也看過別人摘草莓，卻從來沒有親身摘過草莓。

　　這一天，姑丈帶著我與媽媽、姑姑、弟弟以及剛會走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。

　　剛來到草莓園，一眼望去，一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的，有鮮紅鮮紅的，還有半紅半青的，真可愛。它們都在葉子媽媽腋下，半遮半掩的等待人們。一陣風(fēng)吹過，它仿佛在說：“歡迎來到草莓園，這里的草莓酸甜可口，歡迎大家品嘗?！惫谜砂彦X給了那個售票員以后，那個售票員給了我們一個小籃子，我們便開始摘草莓。

　　我與弟弟興奮無比，一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里，整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑，我與弟弟恨不得馬上找個地洞鉆進去。只見媽媽彎下腰，把草莓后面的藤掐斷，把草莓放在籃子里。我與弟弟因被路人嘲笑了，一肚子火，便開始了“報仇計劃”。我與弟弟走到草莓園的邊緣，開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓，只要我與弟弟走過的地方都有踩了個稀巴爛的草莓醬。“哎呀！不好了，被媽媽看見了！”媽媽立即火冒三丈，罵道：“你們兩個在干什么！趕快摘草莓！”我只好按著媽媽去做。我與弟弟一開始不會，特別是我，姑姑見了，過來教我與弟弟，“先找一個又大又紅的草莓，再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里?！蔽冶惆粗霉谜f的去做，不過總是把草莓弄爛，我傷心極了！便走到一旁坐了下來，就連弟弟都學(xué)會了，我都沒學(xué)會，真是丟人。這時弟弟走過來對我說：“哥哥，失敗是成功之母?！蔽冶坏艿艿脑挻騽恿耍⒖涕_始行動。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一個又大又紅的草莓藏在葉子媽媽的腋下，我小心翼翼地?fù)荛_葉子，果然看到了一個草莓，我先慢慢地把草莓的藤拉出來，再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會摘草莓了，心里別提有多高興。

　　時間過得飛快，我們摘完草莓了，準(zhǔn)備上車時，我數(shù)了一下，我一共摘了二十多顆草莓，這些草莓粒粒都非常飽滿，又大又紅，都算得上是草莓中的精品了。

　　這一次摘草莓真開心呀！不僅開心，還給我的童年添了深深的一筆。