學(xué)校信息學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)
20**年8月1日，我和xx大學(xué)計(jì)算機(jī)系11名同學(xué)在陳xx老師的帶領(lǐng)之下來到了xxxx學(xué)校，組建xx學(xué)校2016年暑期信息學(xué)競(jìng)賽夏令營(yíng)。
美麗的校園，舒適的生活環(huán)境，以及設(shè)備完善的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，這一切良好的客觀條件都為這個(gè)特殊的夏令營(yíng)提供了一個(gè)好的開端。剛踏進(jìn)xx學(xué)校時(shí)，我的心情稍微有些緊張，以前都是自己學(xué)習(xí)，請(qǐng)教別人，這次成了我?guī)e人。我不知道自己能不能適應(yīng)這么個(gè)變化，我也不知道自己是不是有這個(gè)能力能夠幫助到xxxx學(xué)校的NoI選手們。
經(jīng)過前兩天的適應(yīng)期，我們和xx中學(xué)的NoI選手們同吃同住，一起學(xué)習(xí)一起提高，一起放松。很快我們之間便建立了友誼，我相信，這對(duì)我們這次夏令營(yíng)活動(dòng)的成功有著很大的幫助。每天的訓(xùn)練時(shí)間里，我們和xx學(xué)校的NoI選手們一起在各大練習(xí)題庫(kù)（如Poj，Zoj，USAco等）中一起練習(xí)，一起討論。每當(dāng)有比賽的日子，我們更是一直留在實(shí)驗(yàn)室分析比賽題目，找出自己的差距，然后補(bǔ)充新的知識(shí)。在這個(gè)不斷練習(xí)與不斷提高的過程中，我盡力把我自己所學(xué)的知識(shí)以及之前參加比賽的經(jīng)驗(yàn)教給xx學(xué)校的NoI選手，也不斷的在平日的訓(xùn)練中注意觀察他的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后我們會(huì)一起討論并找到提高的途徑。雖然說我自身的水平不一定比xx學(xué)校的NoI選手高多少，但是，我相信，在這樣的共同學(xué)習(xí)中，我們兩個(gè)人都會(huì)獲得不小的提高。
信息學(xué)競(jìng)賽是一門綜合性很高的學(xué)科競(jìng)賽，需要選手掌握大量的專業(yè)知識(shí)，而有些專業(yè)知識(shí)甚至對(duì)于本科計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說都是選修內(nèi)容。我一直也是自修相關(guān)的`內(nèi)容。隨著夏令營(yíng)訓(xùn)練日程的一步步前進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)之前的知識(shí)已經(jīng)捉襟見肘。因此，去網(wǎng)絡(luò)上讀別人的論文成了我們每天必不可少的一項(xiàng)安排。網(wǎng)絡(luò)上的論文作者水平參差不齊，內(nèi)容也會(huì)與我們的需求有一定偏差，這著實(shí)給我們?cè)O(shè)置了不小的障礙，有的時(shí)候，我們甚至不得不去讀國(guó)外學(xué)者寫的原稿。然而，這一切我們都堅(jiān)持下來了，翻越越大的障礙，我們的收獲也就越大。我并不是老師，我也沒有這個(gè)能力完全成為NoI選手的輔導(dǎo)老師。然而，也許正是這種半老師半同學(xué)的關(guān)系，決定了我們的效率以及我們的熱情。
夏令營(yíng)的訓(xùn)練強(qiáng)度很大，每天早上7點(diǎn)半開始，一直持續(xù)到晚上10點(diǎn)多，但是我們的熱情也很高。每天中午的午休時(shí)間里，我們也經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里度過，特別是有比賽的日子里。我們也曾經(jīng)為了一道題目，一篇論文晚上熬到夜深。然而，這樣的努力讓我們感覺到充實(shí)，我也相信，xxxx中學(xué)的NoI選手們也不會(huì)后悔參加這么次夏令營(yíng)。
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