《林徽因傳》讀后感范文
《林徽因傳》不僅僅寫出了林徽因的生命歷程、心路歷程,同時(shí)還生動(dòng)地勾勒出梁思成,徐志摩、金岳霖、沈從文等一批高級(jí)知識(shí)分子群體的高雅的志趣品格、多彩的生活經(jīng)歷。下面是小編為大家收集整理的《林徽因傳》讀后感范文,希望能夠幫助到大家!
《林徽因傳》讀后感范文一
最初知道林徽因,源自詩人徐志摩。高中時(shí)期,語文課本第一篇,便是《再別康橋》。也不知當(dāng)年那位語文老師是不是特別喜愛它,一首詩連帶作者,足足講了一個(gè)星期。自然,也講到了徐與林的情感糾葛。那時(shí)的我滿懷青春熱血,對(duì)于善惡是非有著最直白的喜怒之情。也因此,對(duì)林徽因并不那么認(rèn)可。
而在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的后幾年,不知為何,她被貫之一些不太善意的稱謂,倒也令我心生疑惑。一次偶然的閑聊中,我問一位長輩,如何看待林徽因,她回答:“其它方面我不好作出評(píng)價(jià),但她做出的選擇還是不錯(cuò)的。”彼時(shí)我已身入社會(huì)的大染缸,心性也有了成熟和些許轉(zhuǎn)變。再細(xì)讀此傳記,又有了新的領(lǐng)悟。
林徽因雖然于年幼之時(shí)就隨父游歷各國,但思想仍是傳統(tǒng)的,正如她所說:“實(shí)說,我也不會(huì)以詩人的美諛為榮,也不會(huì)以被人戀愛為辱。我永是‘我’,被詩人恭維了也不會(huì)增美增能,有過一段不幸的曲折的舊歷史也沒有什么可羞慚。我的教育是舊的,我變不出什么新的人來,我只要‘對(duì)得起’人——爹娘、丈夫、兒子、家族等等,后來更要對(duì)得起另一個(gè)愛我的人,我自己有時(shí)的心,我的性情便弄得十分為難。前幾年不管對(duì)得起他不,倒容易——現(xiàn)在結(jié)果,也許我誰都沒有對(duì)得起,您看多冤!”
一個(gè)人一生中所做出的種種選擇,離不開成長過程中逐漸形成和日漸穩(wěn)固的價(jià)值觀。相對(duì)于已婚的徐志摩狂熱的愛戀,她仍選擇了梁林兩家一手撮合的、門當(dāng)戶對(duì)的婚姻。再到后來梁與金之間的選擇,雖然事后流傳出許多版本,但我仍然相信,不論是出于傳統(tǒng)婚姻觀念的影響,還是梁思成先生一貫的秉性和作風(fēng),林最后仍會(huì)選擇繼續(xù)這段婚姻。相較于林的浪漫和敏感,梁思成的嚴(yán)謹(jǐn)、寬容與幽默,實(shí)則是最大的互補(bǔ),加之兩人對(duì)于建筑學(xué)的共同喜好,這大概是眾多成年人眼里的“合適的人”吧。
聰慧的女人,可以因?yàn)槊利惖耐獗砗筒徘槎鴵碛性S多追求者,但也能拋開感性的因素,做出恰當(dāng)?shù)倪x擇,同時(shí)不傷害他人,并能與其保持長久的'友誼。時(shí)間越長,經(jīng)歷的事越多,我越覺得這是一件難事,但她做到了。
出生于書香世家,林徽因身上所具備的詩情畫意及其取得的成就,與其家庭及成長環(huán)境有著極大的聯(lián)系。祖父創(chuàng)辦了私塾,父親留學(xué)國外,未念書時(shí),便受到中華傳統(tǒng)文化和國外新思想的啟蒙。十二歲時(shí),又與表姐們一同進(jìn)入英國教會(huì)辦的培華女子中學(xué)讀書。全英文授課,校規(guī)嚴(yán)格,全日制教學(xué),她練成了一口流利的英語,培養(yǎng)了良好的舉止和談吐。而后,又因?yàn)楦赣H的喜愛,踏上了歐洲之旅。也因?yàn)檫@次長達(dá)一年半的游歷,她對(duì)建筑學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,奠定了一生的理想和追求。事實(shí)上,游歷過程中,因?yàn)樗母赣H經(jīng)常外出應(yīng)酬、參會(huì),獨(dú)在異鄉(xiāng)的她難免孤獨(dú),于是她選擇閱讀大量英文名著,培養(yǎng)了深厚的文化功底。
但同時(shí),因?yàn)槌錾砹己?,個(gè)人認(rèn)為她在很長一段時(shí)間里,有著些許的嬌氣。且早年間父母感情不和及母親的哀怨,她的性格中又不免帶有敏感、細(xì)膩的因素。這體現(xiàn)在未與梁思成結(jié)婚時(shí)面對(duì)梁家人的反對(duì),她的埋怨與逃避,以及最早前往山西考察時(shí)她的表現(xiàn)——“不安時(shí),她所思所想全是不安;悲傷時(shí),她的心中充溢著悲傷;當(dāng)然,看到美麗的景色,發(fā)現(xiàn)珍貴的建筑時(shí),她的喜悅同樣強(qiáng)烈而富于感染力”。大概從九型人格中來看,她屬于4號(hào)浪漫主義型。
然而看似柔弱的女子,也有勇敢的一面??谷諔?zhàn)爭時(shí),她也曾說“為這可愛的老國家?guī)е蛘?,或流著血或不流血地死去,都覺得榮耀?!痹趦鹤訌恼]問她如果日本人真的打進(jìn)四川她會(huì)如何應(yīng)對(duì)時(shí),也回答:“中國念書人總還有一條后路嘛,我們家門口不就是揚(yáng)子江嗎?”當(dāng)時(shí)的情況下,以如此平淡的口吻說出這樣的話,實(shí)則帶著一股凜然正氣,只是大多被人忽視罷了。
工作之后,有那么幾次,我??嗫嗨妓?,我所熱愛的,能夠?yàn)橹冻霎吷难氖聵I(yè)究竟是什么。但常常是因困倦而以失敗告終。而讀過此書,最讓我感到意外的,是本以消遣為目的的一本傳記,竟讓我讀到了建筑之美,以及那獻(xiàn)身于一項(xiàng)事業(yè)的偉大和激情澎湃。
早年的游歷,讓林徽因產(chǎn)生了對(duì)建筑美學(xué)的喜愛。難能可貴的是,建筑本是一項(xiàng)辛苦且在當(dāng)時(shí)不接受女學(xué)生的學(xué)科,但她卻憑著一腔熱愛堅(jiān)持下來了?;貒?,更是影響梁思成,并由此展開了兩位建筑學(xué)者的一生。蜜月之行,仍不忘研究歐洲各國建筑,回國后,梁在東華大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系,她也在不久后到了東北任教授,東北氣候寒冷,年少時(shí)得過肺病的她身體也變得虛弱。而后,又在兒子逐漸長大時(shí),她收拾好行囊,和丈夫一同克服艱苦的環(huán)境,外出考察,期間,還能用發(fā)現(xiàn)美的眼睛、詩意的語言描述所見所感。
當(dāng)然,生活中不是只有美好的事物。在見到晉商院落時(shí),她認(rèn)為“在這樣的建筑空間和精神空間里,怎么會(huì)有施福鄉(xiāng)里、惠澤后代的胸懷?怎么會(huì)產(chǎn)生現(xiàn)代的生活理念和經(jīng)營理念?難怪這些當(dāng)時(shí)富甲天下、不可一世的晉商們會(huì)無聲無息地湮滅在歷史的長河中?!弊源耍也艔乃囊暯抢铮谝淮紊钋械仡I(lǐng)悟到了建筑獨(dú)特的歷史意義。而抗戰(zhàn)時(shí)期在簡陋的李莊農(nóng)舍里,帶病協(xié)助梁思成先生編寫《中國建筑史》。戰(zhàn)后,被聘任為清華大學(xué)的一級(jí)教授,主講《中國建筑史》,參與設(shè)計(jì)國徽,呼吁保護(hù)北京城古牌樓,甚至還在無意中發(fā)現(xiàn)景泰藍(lán)工藝面臨失傳危險(xiǎn)時(shí),成立美術(shù)組,傳承和設(shè)計(jì)新的圖案。
作者張清平先生在書的封底寫道:“她對(duì)自己所珍愛的一切,具有一種獻(xiàn)身的熱情,這是林徽因最讓人難以企及的地方?!币粋€(gè)保持著對(duì)理想的最高熱情和追求的人,值得后人稱贊和紀(jì)念。
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