藍色的海豚島讀后感大全450字
藍色的海豚島讀后感大全450字1
堅強能使我站起來,這是我讀過的一本書《藍色海豚島》從中明白的道理。這本書講述了一個小女孩在無人居住的荒島上生活了18年,她經歷了無數艱辛,與一群野狗殊死搏斗的故事。我非常佩服她,她使我懂得了堅強就能站起來的道理。
這位小女孩就是書中的主人公——卡拉娜,她本來可以和家人及島上的居民一起坐著阿留人的大船遷移到東方城市,可為了回家拿自己丟下的東西,竟沒有趕上大船,一個人留在了島上,回家的路上不小心又摔傷了。她沒有氣餒,自己開始生活;當她生病發燒時,外面下著雨,她想辦法到野外找草藥治病;當她遇到成群結隊的野狗到樹林中尋找食物時,她機智勇敢躲過野狗的追擊;當島上發生地震時,她的家毀于一旦,她沒有氣餒,而是勇敢地去面對現實,重建家園。你看,她是多么的勇敢堅強。
的確是呀,卡拉娜只有12歲,卻可以制造武器對付野狗,自己種植大麥制作食物,獨自駕駛獨木舟在島上探險。我們想一想,當今社會我們小學生能與她相比嗎?答案肯定是否定的。就拿我們身邊的事情來與她相比:我們每天飯來張口,衣來伸手,生活過得無憂無慮,生病時父母悉心照料,我們都變成了家里的小皇帝、小公主,可是卡拉娜的吃住穿行都要自己解決,看看她,再想想我們,我們的生活是多么的幸福啊,有時我們竟然還埋怨父母。再來看看今天的少部分大學生:衣服不會洗,只知道伸手問父母要,貪圖享受,真還不勝卡拉娜。
我們真應該學習卡拉娜堅強面對生活中的種種困難,任何時候都不退縮,做一個堅強的好孩子。
藍色的海豚島讀后感大全450字2
有這樣一個小女孩,因突然的變故,在海豚島上獨自生活了十八年,獨自求生,直到有一天經過的船只發現了她,她才離去。
18年,不是18個月,18周,18天,是6500多個白天黑夜。在這個被蔚藍色海水包圍的小島上無依無靠,在這個被寂寞籠罩的小島獨自生活,在這個被生命保護的小島中想盡一切辦法遠離死神。她被時間遺忘了18年。這藍色的海豚島是一座生命島,還是一座死亡島。它像一個棋盤,走錯一步,敵人得勝,自己卻走向死亡。
她從來沒有膽怯過,所以她從來沒有仇恨過,用相信、溫柔、友好、和諧的眼光看向敵人。她與咬死她弟弟的頭狗——朗圖結成了朋友,與它一起狩獵,一起分享快樂,一起看日出,日落。她感受到了與敵人為友的感受,感受到了這種純真的友誼。她就像一條蔓藤般堅韌,因為愛才堅強,因為愛才勇敢,她像蜂鳥圍繞著花籃,像海獺游覽著海水,一切事物都因她而美麗。
它只是一個孩子,在這擁有著無限壓迫力的小島上生活了18年。她很大膽,很勇敢,也很聰明,在黑暗中找到了一束光亮,在沒人疼她的情況下,她學會了自立,這是她最珍貴的財富。
卡拉那,我喜歡她的勇敢自立,喜歡她的樂觀向上。
藍色的海豚島讀后感大全450字3
人們都這樣說:“書籍是人類進步的階梯,要多讀書,讀好書,好讀書。”我就有一本好書——藍色的海豚島。
這本書的作者是“斯?奧臺爾”,他是一位經歷十分豐富的美國作家,藍色的海豚島是他優秀作品之一,很受大家歡迎。
《藍色的海豚島》中的主人公是位印第安女孩名叫卡拉娜,印第安人都在海豚島上生活。一次他們遭到了阿留申人的攻擊,為了保護自身的安全,就乘白人的船到東方去居住了,卡拉娜為救沒能及時上船的弟弟跳下船,船開走了,弟弟卻不小心被野狗咬死。12歲的卡拉娜獨自一人在海豚島上生活了18年,遭遇了無數的磨難與坎坷,但她卻憑借自己的智慧和堅強的毅力克服了困難,最終獲救。
卡拉娜可愛善良,他用自己的愛心救了咬死她弟弟的那條領頭狗,那條狗成為了保護她的忠實朋友;卡拉娜聰明勇敢,她為了捕獲到海里的大章魚,自己制作武器,勇于和章魚搏斗,雖然沒有成功,但她卻收獲了很多經驗;卡拉娜還很樂觀開朗,一個人在18年的孤島生活中,從不報怨絕望,積極與惡劣環境作斗爭,與大自然交朋友。
通過讀這本書,卡拉娜對生活堅韌不拔的毅力深深地打動了我,“世上無難事,只要肯攀登”只要我努力去做,認真對待生活的每一件小事,肯定會和卡拉娜一樣:可愛善良,聰明勇敢,樂觀開朗!
藍色的海豚島讀后感大全450字4
書是人類的朋友,書讓人們獲得知識,人們因讀書而快樂,多讀書便開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,因此我們要讀好書。最近我讀了一本國際小說《藍色的海豚島》,讓我受益匪淺。
《藍色的海豚島》是美國作家斯·奧臺兒所寫。主要講了在太平洋中有一個島嶼外形很像海豚,所以取名‘海豚島’。島上住著印第安人,日子過得幸福美滿,但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子,阿留申人殺害了海豚島上的人,印第安人只好離開海豚島,到東方去居住。他們離開,留下一位姑娘卡拉娜。卡拉娜在孤獨之下制造武器和捕魚工具,修建住所,與野狗、海洋動物作斗爭,歷盡艱難與危險才生存下來。她在島上住了18年,靠自己的聰明終于離開了海豚島。
書中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅強、并富有愛心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折,那是多么美好啊!記得以前我寫作業都是讓人很費心的(什么意思?),為什么呢?因為我如果遇上了不會的題從來不會先動動腦子想一想,馬上就叫爸爸媽媽來教我。如果他們也不會的話,我就要哭了。然而,在學校里我不能叫父母來教,就會同學如何做……隨著年齡的增長,我知道我錯了,我應該把讀書學習看作是自己的一個生命,一個新的生命。我要用自己的雙手創造這個新生命,讓自己遇到困難絕不低頭,要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣,要做對社會有用的人。
《藍色的海豚島》讓我明白了許多道理,我們要看好書,傳承好思想,讓世界再添一份光輝。
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