尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫許巧枝，現(xiàn)就個(gè)人的道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)動機(jī)、學(xué)術(shù)背景、知識儲備、學(xué)習(xí)計(jì)劃和就業(yè)目標(biāo)等做出個(gè)人評價(jià)。敬請老師審閱并考察！

　　道德修養(yǎng) 本人思想端正，為人熱情誠懇，樂于在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊的人。雖然不敢說自己在各方面均能達(dá)到孔子所言的道德上的“君子”的要求，但是孔子關(guān)于“君子”要求的：“己所不欲，勿施于人”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”卻是自己一直努力追尋的目標(biāo)。

　　學(xué)術(shù)動機(jī) 關(guān)于學(xué)術(shù)動機(jī)， 我想從兩個(gè)方面做出回答。一則為己：成為一名真正的語言學(xué)工作者是我的理想，我愿意把語言學(xué)研究當(dāng)做一種職業(yè)。“一支筆，一本書，一杯清茶”的學(xué)術(shù)人生對于我來說有著無盡的吸引力，指引著我不斷的`向?qū)W術(shù)之門奮進(jìn)。二則為他：身為社會的一員，社會的發(fā)展即非身外之事，如果我可以用什么對于我們的國家和社會有所貢獻(xiàn)的話，我所希望的就是做語言學(xué)研究。

　　學(xué)術(shù)背景

　　作為一名應(yīng)屆的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生，對于社會語言學(xué)和方言學(xué)的研究還僅僅是處于萌芽階段。三年碩士階段的學(xué)習(xí)，我勤奮努力，除閱讀專業(yè)范圍內(nèi)的大量論著外，還積極參與導(dǎo)師的課題，并一次次進(jìn)行田野調(diào)查，掌握了較為詳盡的第一手語言資料。這些，為我日后的研究之路打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　知識儲備

　　讀研期間，我以較好的成績完成了碩士階段的全部課程。在20X0-20X1年的專業(yè)綜合素質(zhì)測評中，我取得了云南民族大學(xué)民族文化學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)第一名的成績，并因此被評為云南民族大學(xué)三好學(xué)生。我善于把理論學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)實(shí)踐相結(jié)合，積極撰寫學(xué)術(shù)論文，已發(fā)表漢語方言學(xué)方向的論文三篇。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　我對社會語言學(xué)及方言學(xué)有著濃厚的感情。我最感興趣的是語言接觸和語言演變，對于雙語、雙方言現(xiàn)象及語言政策和語言規(guī)劃也極有興趣。隨著對相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)論著的學(xué)習(xí)，我越來越覺得自己應(yīng)該可以在社會語言學(xué)及方言學(xué)領(lǐng)域內(nèi)做點(diǎn)什么。我希望自己可以在社會語言學(xué)及方言學(xué)相關(guān)研究成果的指導(dǎo)下，取得一些突破，一些進(jìn)步。

　　就業(yè)目標(biāo) 對于自己的就業(yè)目標(biāo)，一直以來都是非常的清晰：進(jìn)入高校或研究機(jī)構(gòu)做教學(xué)研究類工作。現(xiàn)在是這樣想，以后還會這樣想。因?yàn)榉治鰝€(gè)人特質(zhì)，我認(rèn)為高校及科研機(jī)構(gòu)是一個(gè)比較適合我的環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

　　以上是我對自己的評價(jià)，敬請老師予以考察。向老師致以最真摯的敬意和謝意！

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