篇一：《爺爺一定有辦法》讀后感
讀了《爺爺一定有辦法法》這本書，內容雖然十分剪短，但它讓我明白了深刻的道理。
這個故事的主要內容是：約瑟從嬰兒到小學期間，爺爺將約瑟用過的心愛毯子逐步縫制成外套、背心、領帶、手帕、紐扣。
從這個故事中，我懂得了要節約。正如約瑟爺爺沒有把用小的毯子直接扔掉，而是改制成其他有用的東西。生活中，我們也要學會節約，如可以把喝剩的水澆花，這樣可以節省水資源。平常我們要合理利用紙張，因為他是用木頭做成的，森林資源也是有限的吆！還可以把常在家“睡覺”的課外讀物捐給貧困山區的沒有課外書讀的小伙伴，這樣既能節約，又有愛心。而且通過這個故事，我還懂得了要有發現“辦法”的眼睛，說起發現“辦法”的眼睛，我不禁想起了給車掃雪這件事兒來。那天，我還在夢境中，爸爸就把我叫起來，說要一塊去掃雪。掃雪？下雪啦？我趕緊往窗外望去，外邊到處都是白茫茫一片，連我家車上也穿上了一件白棉襖。于是我準備跟爸爸去掃雪，“用什么掃呢？”我跟爸爸異口同聲的問道。我們仔細尋找工具，試著用掃地用的掃把掃，可媽媽說：“不行，太臟了”。“用抹布擦？”想想也不行，那樣會把手凍壞的。我們左思右想，在看到媽媽用來掃床用的小掃把，才想起了用它清掃的好辦法。于是，我和爸爸一起去
清掃車上的雪，不一會兒，車就現出了原模樣。
生活中，我的爺爺也是一個節約、有辦法的人。他會把小藥盒、煙盒收好，賣給那些收廢紙的人，說是要重復利用。爺爺會把塑料管當做旗桿，這樣旗桿就不容易折斷了！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，小故事也有大道理，讓我們多讀書吧！
篇二：《爺爺一定有辦法》讀后感
寒假里，我讀了《爺爺一定有辦法》這本書，讀后我為慈祥、聰明、心靈手巧的爺爺豎起了大拇指，因為爺爺總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的。反過來想想自己的所作所為，我的小臉立刻通紅，眼睛潤濕了。
我急忙跑到正在做家務的媽媽跟前，不住地對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該把你們給我買的學習用品、鞋子等原本好好的一個就弄得面目全非了，你們無奈就只好再買一個新的給我用，讓我穿。”媽媽驚訝地說：“孩子，你怎么想起說這些話了？”“我，我是讀了《爺爺一定有辦法》這本書后明白的。”“明白了就好，媽媽為你能夠知錯就改而高興！為你能夠懂得珍惜、節儉而點個贊！！！”媽媽簡潔明了的語言卻深深地刻在了我幼小的心上。“我點點頭，什么也沒說，轉過身子，邁著沉重的腳步回到自己的房間，暗暗下定決心，今后，我一定要在生活中養成節約不浪費的好習慣，更要認真學習，像約瑟的爺爺那么聰明，做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的結果，也能像爺爺那么能干，在普通的生活中做出不平凡的事情。
《爺爺一定有辦法》這本書雖然我已讀完，但我還是百讀不厭，因為我期待每次讀后都有新的發現和收獲。
篇三：《爺爺一定有辦法》讀后感
《爺爺一定有辦法》這本書中講了小男孩約瑟小時候他爺爺給他做了一條奇妙《爺爺一定有辦法》讀后感的毯子而生的種種事情，小男孩約瑟從小就相信爺爺一定能把舊的'東西變成新的東西。只到最后的時候，小男孩約瑟把爺爺做給他的鈕扣弄丟了，這本書中講了小男孩約瑟小時候他爺爺給他做了一條奇妙的毯子而生的種種事情，小男孩約瑟從小就相信爺爺一定能把舊的東西變成新的東西。只到最后的時候，小男孩約瑟把爺爺做給他的鈕扣給弄丟了，約瑟去找爺爺，叫爺爺把鈕扣變出來，小男孩約瑟知道實在爺爺也不能無中生有，不太小男孩約瑟是個聰明的孩子，他又把這一系列的事情又變成了這奇妙的故事。
《爺爺一定有辦法》這本書告知了我們一個道理碰到困難的時候要換個角度想想，這樣就可以夠得到本來預感不到的收獲；有些東西一旦丟失了，就找不回來了。這本書里的奇跡全部都是爺爺創造出來的，只不過不是一個毯子，一件外套到一粒小小的鈕扣而已。
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