伊和他

　　葉圣陶

　　溫和，慈愛的燈光，照在伊豐滿、渾圓的臉上；伊的靈活有光的眼，直注在小孩—— 伊右手圍住他的小腿，左手指撫摩他柔軟的頭發——的全身，自頂至踵，無不周遍，伊的心 神滲透了他全身了。他有柔滑如脂的皮膚，嫩藕似的臂腕，肥美、鮮紅的雙頤，澄清、晶瑩 的眼睛，微低的鼻，小小的口；他剛才滿兩歲。伊抱他在懷里，伊就抱住了全世界，認識了全生命了。

　　他經伊撫摩頭發，回頭看著伊，他臉上顯呈出來的意象，仿佛一朵將開的花。他就回轉 身來，跪在伊懷里，舉起兩只小手，捧著伊豐滿的面龐，還將自己的面龐湊上去偎貼著，叫道，“媽！”小手不住的在伊臉上輕輕的摩著，拍著。這是何等的愛，何等的自然，何等的無思慮，何等的妙美難言！

　　鐘擺的聲音，格外清脆，發出一種均勻的調子，給人家一個記號，指示那生命經歷“真時”，不絕的在那里變化長進。伊和他正是這個記號所要指示的，他們的生命，他們的愛，他們愛的生命，正在那里綿延的、迅速的進化哩。

　　他的小眼睛忽然被桌上一個鎮紙的玻璃球吸住了，他的面龐便離開了伊的，重又回轉身去，取球在手里。“紅的……花！白的……花！”他指著球里嵌著的花紋，相著伊，又相著花紋，全神灌注的，十分喜悅的告訴伊。他的小靈魂真個開了花了！

　　“你喜歡這花呀。”伊很真誠的吻他的肩，緊緊的依貼著不動。

　　他將球旋轉著；他小眼睛里的花，刻刻有個新的姿態；他的小口開了，嘻嘻的笑個不住。 伊仍舊伏著看他，仍舊不動。

　　“天上……紅的……云，白的……云，紅的……星，白的……星！”他說著，一臂直伸，指著窗前，身體望側傾斜，“媽！那邊去。伊就站了起來，抱他到窗前。一天的月光，正和大地接吻；溫和到極點，慈愛到極點，不可言說。

　　“天上有亮么？”伊發柔和綿美的聲音問。

　　“那邊，亮！一個……星！兩個……星！四個星！六個星！十一個星！兩個星！…… 一只戀月的小鳥，展開雙翅，在空碧的海里浮著。離開月兒遠了，又折轉來浮近去，充量呼吸那大自然的恩惠。

　　那小鳥又印入了他澄清、晶瑩的小眼睛里了。他格外的興奮，舉起他握球的小手，“一個……蜻蜓！來！捉他 l”就將球擲去。那球拋起不到五寸就下墜，打著在伊左眼的上角， 從伊的臂上滾到地上。

　　伊受了劇烈的激刺了，有幾秒鐘功夫，伊全不感覺什么。后來才感痛，不可忍的痛！伊 的眼睛張不開了，但能見無量數的金星在前面飛舞。眼淚汩汩的涌出來，兩頰都濕了；伊的 面龐伏在他小胸口，仰不起來。

　　這個時候，他臉面的肌肉，都緊張起來；轉動靈活的小眼睛，競呆了，端相著伊，表顯 一種恐懼，悵惘，可惜的神情，—一因為他聽見玻璃球著額發出的沉重的聲音——仿佛他震蕩的小靈魂在那里說道：“這怎樣！沒有這回事罷！”

　　伊痛得不堪．淚珠伴著痛，滴個不休；面龐還是伏在他的小胸口。他慢慢的將小手扳起 伊的面龐。伊雖仍舊是痛，卻不忍不隨著小手的力仰起來。

　　伊的面龐變了：左眼的上角，高起了一大塊，紅而近紫；眼淚滿面，照著月光，有反射 的光。伊究竟忍不住這個痛，不知不覺舉起左手，按那高起的一塊。

　　他看了，上下唇緊闔，并為一線，向兩邊延長。動了幾動，終子忍不住，大張他的小口， 啞的哭了出來。紅蘋果似的兩頤，被他澄清、晶瑩的泉源里的水洗得通濕。

　　伊趕忙吻他的額，臉上現出美麗的，感動的，心底的笑，和月一樣的笑。這時候，伊的 感覺，一定在痛以上了。……

　　一九二 0，八，一二

　　（選自一九二 0 年九月《新潮》第二卷第五號）

　　12.文章寫“他”玩玻璃球傷了“伊”眼睛這一內容，請簡要分析其用意。（4 分）

　　13.簡要分析劃線句的作用。（5 分）

　　14.本文重點描繪了一幅母子親情圖，請 簡要概括其中蘊含了作者怎樣的情感。（6 分）

　　12.（4 分）

　　【答案】（1）側面表現母親對“他”的愛（突出母子情深）；（2）豐富文章的內容；（3）突出“他”的天真活潑的性格特點；（4）主要借此表現主題；（4）增添行文波瀾。

　　【評分建議】每點 1 分，意對即可。

　　13.（5 分）

　　【答案】（1）突出了兒子在母親心目中的地位；（2）表明兒子的生命存在對母親的意義；

　　（3） 暗示全文關于生命的主題方向。

　　【評分建議】答出 1 點 1 分，答出 2 點 3 分，答出 3 點 5 分。

　　14.（6 分）

　　【答案】（1）對童真童趣的欣賞；（2）對母愛的頌揚；（3）對唯美生命的禮贊；（4）對和諧自然美的向往。

　　【評分建議】1 點 2 分，答出 3 點給滿分。