篇一：雞毛信讀后感

　　在抗日戰爭時期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得"啪啪"直響，雞毛信讀后感400字。一群日本鬼子，拿著槍威脅著他，讓他帶路，不久，傳來了幾聲槍響，緊接著，又是一陣槍聲，八路軍和日本鬼子的又一場激戰開始了。這個放羊娃是誰呢？他便是《雞毛信》里的主人公、年僅14歲的龍門村兒童團團長——海娃。

　　讀完這本書，海娃那機智勇敢的形象便深深印在我的腦海里。一封普通的信件在抗日戰爭時期就可能影響到戰斗的生死存亡和勝利失敗，《雞毛信》里的海娃在面對強大的敵人時，能夠千方百計的和日本鬼子周旋，冒著生命危險把信送到了目的地，交給了孫連長。

　　當我讀到海娃在送信時不小心把這封頂頂重要的信給弄丟了的時候，我的心十分緊張，我心里想：雞毛信會不會被日本鬼子拿走呢？雖然海娃原路返回，在山坡下找到了雞毛信，但是卻浪費了寶貴的時間，這都是在緊急的情況下粗心大意而造成的，這個情節告訴我們在緊急的情況下一定要冷靜，不要慌張。

　　這個故事給了我很大的啟發：遇到什么事都不要驚慌，要見機行事，不要被困難給嚇倒，要學習海娃這種機智勇敢、臨陣不慌的精神。

　　海娃的故事讓我受到了心靈的觸動，在抗日戰爭時期，同齡人能做出如此驚天動地的大事，現在我們生活在和平幸福的時代，更應該珍惜美好的時光，好好學習，長大為祖國的建設做出貢獻。

　　篇二：雞毛信讀后感

　　前幾天，我學習了《雞毛信》這篇課文。

　　這篇文章主要寫了海娃為了送一封十分緊急的雞毛信，兩次被日本鬼子抓住，兩次巧妙逃脫，最后他不僅完成了任務，而且還幫著八路軍消滅了日本鬼子的故事。

　　當我讀到"海娃揣好信走到山崖，突然看見西山頂上的消息樹倒了"時，我對海娃油然而生一種敬佩感。海娃只比我大四歲，卻敢接受這么危險和嚴峻的任務，這需要多大的勇氣才可以完成呀；當我讀到"他看到胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，……把雞毛信折起來綁在尾巴底下"時，我覺得他很執著，碰到問題時，他沒有害怕，沒有放棄，而是積極的想對策，盡自己的最大努力，保全了雞毛信；當我讀到"海娃一點也不怕，他故意歪著腦袋、長大嘴巴，傻愣愣的望著小胡子"時，我感受到了海娃的機智聰明，當敵我力量懸殊時的時候，通過裝瘋賣傻使用迂回戰術騙過了鬼子，保證了雞毛信的安全。當我讀到"他看到蹲在身旁的正是張連長，連忙說‘雞毛信……信……’"時，我被他堅強的責任感打動，他都已經受傷暈倒了，還記得自己的任務，他真是小英雄！

　　海娃真是一個勇敢、機智、聰明、有責任感的英雄，我要向他學習，學習這些優秀的品質。

　　篇三：雞毛信讀后感

　　海娃14歲，他爸爸是游擊隊的偵察員，海娃是龍門村的兒童團長。一天他爸爸來了給海娃一封雞毛信讓他送到三王村。海娃把信折起來，綁在一只羊的尾巴底下。鬼子擋住了海娃，要海娃給他們帶路。海娃在鬼子睡覺時出去送信被鬼子發現了，乃讓海娃給他們帶路。海娃走進了埋伏圈，八路軍猛打鬼子，海娃受傷了。被八路軍發現了搶救過來，就這樣海娃冒死把信送到了三王莊。

　　在這種危險的情況下，你敢冒死把信送到三王莊嗎？肯定不敢吧！但是海娃就勇敢地挺過來，為了國家的前途，犧牲了自己，幸福了大家。我們先不談犧牲，就談平常的小事。在我們平常的生活中，如果有一張電影門票你會自己使用還是給別人呢？這可是你最喜歡的電影哦！有的人會想：肯定是自己看了，這么好看的電影如果不看是多么可惜呀！為什么不自己靜靜的欣賞呢？有的人會想：這么好看的電影，送給那些十分想看的人不就滿足他人的愿望了嗎？如果是你，你會怎么辦呢？而海娃作為一名小八路軍，不為自己的性命著想，而是完成自己的任務，為國家獻上自己微薄的力量，這樣的精神難道不知得贊揚嗎？雖然我們學習不了海娃這種"冒死送信"的精神，但也要做事以大局利益為重，才會有更好的結果！

　　篇四：雞毛信讀后感 杜雅慧

　　今天，我再次讀了《雞毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事跡感動，讀后感《雞毛信讀后感400字》。

　　這個故事講述的是在抗日戰爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個小放羊娃，只有14歲，他每天利用放羊的時候為八路軍站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的"消息樹",通知村里的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務，讓他把一封非常緊急的"雞毛信"交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發現了，海娃巧妙地將"雞毛信"藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機向山上跑去。 鬼子發覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰斗的勝利立了大功。

　　通過讀《雞毛信》的故事使我懂得了：我們現在的和平、幸福生活來之不易，他是用無數革命先烈的鮮血換來的，海娃還只是這千千萬萬的英雄中的一個。我們一定要珍惜現在的美好生活，要向海娃學習，學習他機智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此，我們要更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加富強，更加繁榮昌盛！

　　篇五：《雞毛信》讀后感

　　今天，我讀了《雞毛信》這個故事。

　　海娃十四歲了，是龍門村兒童團長。有一天，海娃趕著羊群在大樹底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插著三根雞毛的信到三王莊給張連長，海娃知道這是重要的、緊急的信。他就趕著羊群出發了。走到半路他看見山上的消息樹倒了，就知道有鬼子了。海娃就把羊群趕到了大路上，他看見搶糧的鬼子正往這邊走，越來越近，海娃一點也不害怕，他把老綿羊的尾巴擰成細毛繩，把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上。鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，連鞋子也沒放過。他們讓海娃給他們帶路。到了晚上，鬼子把羊殺了幾只，吃飽喝足睡覺去了。海娃趁著鬼子睡熟了，把雞毛信解下來放進兜里，輕手輕腳地跑了。海娃一口氣跑到了山梁下，一摸口袋發現雞毛信沒了。他跑回大山梁，找到了雞毛信。卻又被鬼子抓住，叫他回去給鬼子帶路。他把鬼子帶到了埋伏圈里。槍聲響了，海娃受傷暈倒了過去，等他醒來他看到了張連長。張連長告訴他說，他送來的雞毛信很及時，根據里面的情報砸了鬼子的炮樓。

　　這個故事告訴我要向海娃一樣遇見困難不要害怕，要想辦法克服。海娃生活在戰爭年代，他沒有機會上學，而我們生活在和平年代，可以坐在教室里讀書。所以我們要珍惜現在的生活，要好好學習。

　　篇六：《雞毛信》讀后感 屠雨菲

　　假期我讀了一篇有關抗日戰爭的文章——《雞毛信》，它講述都是一個 12 歲的兒童團員在抗日戰陣時期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機智給我留下深刻的印象。

　　海娃是一個牧牛的孩子，也是兒童團長。每當鬼子進山的時候，他都會及時的推倒報信樹和稻草人，給鄉親們報信。 《雞毛信》講的是海娃在一次送信任務中被鬼子刁難，但最后小海娃通過自己的智慧和勇氣完成了任務，將信交給了張連長，取得了戰斗的勝利，并且抓住了鬼子的司令的故事。書中的海娃年紀很小卻有很大的的勇氣，值得我們學習。

　　面對鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的緊急時刻，他一點也不慌張，還可以鎮靜的想辦法，將信藏到斗尾巴下面；當故人用槍對看他時，他對鬼子做鬼臉；當鬼子向他揮白旗時，他機智地向敵人揮動自己的衣服，正是因為海娃在危險臨近時堅強勇敢，才可以將信送到目的地。

　　作者對海娃送信的過程進行了詳細的描述，充分體系那了海娃聰明勇敢，彰顯海娃堅決抗日本軍隊，愛國、不怕國難，勇往直前、永不屈服的品質，他作為一個真正的小英雄，讓我敬畏。

　　篇七：雞毛信讀后感

　　讀了《雞毛信》這篇文章后，表現出了一個有志氣、不怕困難，又機智、又勇敢的小男孩。

　　海灣是一個兒童團的團長。又一次，爸爸給海娃了一封信，因為信上插著三根雞毛，所以叫做"雞毛信".讓海娃正趕著羊群送去指揮部，可是遇上了敵人。沒辦法，海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敵人一手抓住海娃的脖子，開始搜了起來。海娃被敵人給抓住了，后為了不讓日本鬼子知道密碼情報，也只好走了。后來，海娃找了個機會偷偷的溜了出來?？墒菦]有逃掉，再一次的被抓到。敵人讓他帶路，海娃把他們引到一個羊道上，但是當同敵人戰斗時，海娃卻被打了搶。自己人也沖出來開始了斗爭。當海娃醒來時，部隊已經砸了敵人的炮樓。這時候海娃還想著要搶呢！

　　如果是我遇到了這種困難，因為我還沒有海娃那么勇敢機智，所以我也許都把情報給了日本鬼子，當了中國的叛徒，或者暴漏了情報，傷害了自己！

　　讀了《雞毛信》這篇文章后，我明白了每個人都要機智、勇敢、不怕困難。只有這樣不會讓自己受到傷害，同時也不會因為你而也讓別人受到傷害。向海娃這種機智、勇敢的精神，值得我們去學習。