一、語文知識及運用（30分）

　　1．下列選項中加點字拼音全部正確的一項是（ ）（3分）

　　A．癡想（chī） 迸濺（bèn） 洗濯（zhuó） 獲益匪淺（fēi）

　　B．收斂（liǎn） 厄運（è） 扒竊（pá） 玲瓏剔透（tī）

　　C．納罕（hǎn） 佇立（chù） 玷污（diàn） 險象迭生（yí）

　　D．寬?。╯ù） 伶仃（dīng） 貪婪（lǎn） 猝然長逝（cù）

　　2．下列句子中詞語使用恰當的一項是（ ）（3分）

　　A．看到《紅樓夢》中“黛玉之死”，她忍俊不禁地流下淚來。

　　B．沒想到這傾頹的殘垣上，竟絕處逢生，長出了一株紫藤蘿。

　　C．城市入夜后的紅燈綠酒，讓習慣山林清雅的他很不習慣。

　　D．正因為她多愁善感，所以才能敏銳地覺察到樹上第一抹綠意的萌發。

　　3．下列各句中沒有語病的一項是（ ）（3分）

　　A．我每每回想起過去的往事，心中總是激動地難以平復。

　　B．通過背誦大量詩詞，使我對古典文學產生了極大興趣。

　　C．閱讀美文不僅可以陶冶個人情操，更能夠提高寫作水平。

　　D．讀懂了柳永的詞，才算讀懂了江南。

　　4．下列描述有誤的一項是（ ）（3分）

　　A．《走一步，再走一步》一文的主旨是：青少年應遠離危險的處所，學會自我保護。

　　B．《紫藤蘿瀑布》中，宗璞面對茂盛的紫藤蘿，感受到人應該像紫藤蘿花一樣堅強面對生活中的不幸。

　　C．張曉風在《行道樹》中塑造了一組堅守職責、默默奉獻的英雄形象。

　　D．周國平在《落難的王子》中告訴我們：不管是否情愿，生活都會使我們變得堅強。

　　5．仿照例句，完成句子（2分）

　　例句：理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗濯你的自私心。

　　希望是 ， ；希望是 ， 。

　　6．讀下面這則新聞，按要求回答問題（5分）

　　【重慶日報10月9日訊】綠化母親河，全民在行動。昨日上午，我市開展了主題為“情寄予樹、銘志于林，還母親河‘一江碧水、兩岸青山’”的大型植樹活動。全市50多萬干部群眾和武警官兵共植樹200多萬株，以實際行動譜寫了一曲氣壯山河的綠化長江進行曲。

　　“綠化長江˙重慶行動”啟動儀式的重慶主會場設在江北區五寶鎮下灣村，市領導出席了主會場植樹儀式。與此同時，我市40個區縣（自治縣）、1002個鄉鎮也同步開展了大型植樹造林活動，全市共有50多萬干部群眾走上山頭，種下200多萬株樹苗，拉開了“綠化長江重慶行動”的序幕。

　　我市將遵循適地適樹原則綠化長江，并加強后期的管護工作。未來3至5年內，“綠化長江˙重慶行動”除了財政撥款外，還有相當一部分資金需要社會多方籌集，在長江重慶段沿岸660公里植樹380萬畝，使長江兩岸森林覆蓋率由現在的22%提高到65%，還長江“一江碧水、兩岸青山”的美麗畫卷。

　　⑴請用簡潔的語言概括這則新聞的主要內容。（限15字以內）（3分）

　?、茷榱隧憫舜沃矘浠顒拥奶栒?，學校將發起面向全校師生的捐款活動。請擬一條句式工整便于傳播的句子，作為為此次捐款活動的宣傳標語。（2分）

　　7．班上即將舉行“我與論語”的主題活動，活動中請你積極參與。（11分）

　?、爬钚】淄瑢W想要根據課文《論語十則》寫一篇小論文，請你結合課文中的一句話幫他確定一個探討方向。（不能與示例重復）（2分）

　?、攀纠簭摹皩W而時習之……”一句我準備探討“學習與快樂之間的關系”

　?、拼_定方向后，如果在寫作中遇到了自己不了解的知識你會用什么方式解決（至少寫出兩種方式）（2分）

　?、强鬃颖环Q為“萬世師表”，他有著自己的教育理念，下面一些老師常用來教育學生的話中，最不可能從孔子口中說出來的是（ ）（3分）

　　A.你不要只知道抄筆記，你要動動腦筋。

　　B.你在家做作業之前要把今天老師講的知識再梳理一遍。

　　C.你到底懂了沒有，這個知識很重要，可不能糊弄過去。

　　D.你別再跟他們一起玩了，你在他們身上學不到什么東西的。

　?、劝嗌蠜Q定讓你去邀請一位研究《論語》的學者，來給同學們開講座，見到這位學者后你會怎么說？（4分）[來

　　二、古詩文積累與閱讀（25分）

　?。ㄒ唬┕旁娢姆e累（10分，每空1分）

　　8．默寫填空

　　⑴綠樹村邊合， 。（孟浩然《過故人莊》）

　　⑵ ，隨風直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

　　⑶ ，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

　　⑷酒逢知己飲， 。（《增廣賢文》）

　?、删浦胁徽Z真君子， 。（《增廣賢文》）

　?、蕛砂稌詿煑盍G， 。（《聲律啟蒙》）

　?、死象K伏櫪， 。烈士暮年， 。

　?、獭墩撜Z》中孔夫子告訴我們，所謂“恕”就是指“ ， ?！?/p>

　?。ǘ╅喿x下面文言文，回答9-12題（15分）

　　童 趣

　　沈復

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

　　余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

　　9．解釋下面加點的詞（4分）

　?、彭棡橹畯?項：

　?、菩靽娨詿?徐：

　?、怯至粑糜谒貛ぶ?素帳：

　　⑷怡然稱快 怡然：

　　10．將下列句子譯成現代漢語。（4分）

　?、畔奈贸衫?，私擬作群鶴舞于空中。

　　譯文：

　?、粕穸ǎ轿r蟆，鞭數十，驅之別院。