可憐的作文

試題時間：2021-08-31 手機版

可憐的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的可憐的作文，歡迎大家分享。

可憐的作文1

　　幾個星期前，我在家樓下種了一棵蘋果樹，它種在一個壞了的水龍頭下面，水龍頭每天都會滴一些水。

　　一個星期后，我去看了看，發(fā)現(xiàn)長出了一棵圓圓的小苗，我高興得連忙跑到樓上拿來鏟子給它松土。

　　兩個星期后，我又下樓看了看，發(fā)現(xiàn)那棵小苗倒在地上，黃黃的。我以為這個水龍頭沒水了，就去開水龍頭，可是，正如我相反，我剛開水龍頭，水就嘩啦嘩啦地流了出來，看來這個水龍頭被修好了，別人過來修的時候水把樹苗淹死了。我心里暗暗想到：我的小苗就這樣被人淹死了，它好可憐。

　　我認為數(shù)學(xué)作業(yè)本很可憐。每天都要用一面，寫得亂七八糟還不能換，一題還要寫好多字，一寫錯就要用橡皮擦擦，一擦，就破一個洞，一破洞，就把透明膠貼在上面，所以我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本通常是傷痕累累的，然后一個學(xué)期一過，它就被送到了垃圾桶，或者當草稿紙。現(xiàn)在我家已經(jīng)有一大堆的作業(yè)本了，有些被家里的兔子團團咬得坑坑洼洼；有的被弟弟撕破了；還有的被我當草稿紙了。

可憐的作文2

　　清晨，天氣寒冷，爸爸媽媽給我穿上了棉襖，毛褲。我感到非常幸福，非常溫暖。

　　在上學(xué)的路上，我突然聽到“喵喵，喵喵……”的聲音，我看到一只小貓蹲在墻上，孤獨的眼神中透出幾分痛苦，好可憐的小貓呀！我走近一看，它的身上有一個帶血的傷口，我想它肯定很痛，我多么想有一位醫(yī)生來給它治一下。

　　放學(xué)回家，小貓不見了。我問爸爸：“爸爸，那只小貓哪兒去了？”爸爸說：“應(yīng)該是它的爸爸媽媽把它接回去了。”

　　我多么希望小貓也跟我一樣有愛我的爸爸媽媽啊！

可憐的作文3

　　音樂課下課了，我急沖沖地回到了教室，拿了跳繩就走，因為下節(jié)是體育課。

　　我小跑地下了英語辦公室旁的樓梯，眼看只有四階樓梯了，不知是誰把我推下樓梯，我的右腳沒反應(yīng)過來，被拐到了，當時我感到一股鉆心的刺痛，我想到旁邊的圓弧廳中有玻璃椅，可以在那兒坐著放松一會兒，但右腳的疼痛，讓我難以忍受，我用左腳著地，單腳跳到了圓弧廳，坐上了椅子，這時劉唐皓子來了，她問：“你怎么了呢？”“我的腳呀......"我還沒說完，劉唐皓子就走了，我想：光坐著也不行呀，等會兒還要上體育課呢，先去活動活動吧，我的右腳每走一步都非常難，因為它痛的要命呀，過了一會兒，右腳的負擔減輕了，我可以在操場上散步了。

　　上課鈴打響了，我依然帶著腳痛，走到集合地點，卻好久不見老師出來......在體育課上，我堅持做完所有的動作，老師沒有發(fā)現(xiàn)我的傷情，但愿我的腳傷能早日康復(fù)。

可憐的作文4

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　當我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)有一只家燕孤獨地躺在馬路上，在雨水的打擊下，沖出了一條條鮮紅的血痕。讓人感覺慘不忍睹。

　　有一只燕子從樹上飛了下來，看它的樣子好像是它的媽媽。它在小燕子旁“嘰叫”叫了兩聲，仿佛在說“孩子，是誰殺了你呀，是誰！”小燕子仍一動不動。

　　燕子媽媽又想：不行，不能讓孩子躺在這，必須把它帶回家里。燕子媽媽用抓住小燕子的身子一飛，剛飛到一半，又掉了下去。就這樣，一次，二次，三次……小燕子媽媽用盡了力氣，還沒把小燕子帶回家里。望著小燕子，燕子媽媽傷心地飛走了。

　　我望著這一切，不知是淚水還是雨水模糊了我的眼睛，不管它是小燕子的爸爸媽媽，兄弟姐妹，都會被這一目而感到傷心。假如司機能繞開燕子行走，假如司機能一腳剎車，假如……

可憐的作文5

　　我是一個多愁善感的女孩，我很可憐那些落難的人，他們的經(jīng)歷總讓我抽泣。

　　一天，我村里來了馬戲團，大批人群涌向廣場。我和我的好朋友艷芯，擠開人群，也去湊熱鬧。我和艷芯跑到演出車后，看到了一個個堅固的鐵籠子。籠子里關(guān)著蟒蛇、西北狼、大老鼠、咯咯雞等，，動物們懷著渴望自由、鄙視人類的心情上場了。

　　第一個表演是蟒蛇斗咯咯雞。在表演開始后，咯咯雞發(fā)出了一種叫聲，那叫聲帶有凄涼、死亡、不滿的氣息，隨后咯咯雞就被蟒蛇咬死了。

可憐的作文6

　　張紅和李丹打掃完教室回家時，太陽快要落山了。她們邊走邊說邊笑，突然張紅看見前面有一個黑乎乎的東西，好像是一只小動物。

　　她們便趕緊上前查看，一只小貓便出現(xiàn)在她們的眼前：臟兮兮的身體，可憐的眼神，還有一條手上的腿。

　　“好可憐的小貓啊！”張紅惋惜的說。

　　“是啊，一定是它的主人把它丟在了這里！”李丹生氣的說。

　　“我們還是先把它帶回家吧！”張紅說著，李丹就抱起小貓帶回了家。這只貓養(yǎng)在李丹家，一來李丹媽媽是獸醫(yī)，二來她爸媽很喜歡小動物。李丹的媽媽給這只小貓包扎傷口，洗了澡。干干凈凈的小貓真是可愛極了：一對黃寶石似的眼睛，一身黃白相間的毛，還有那條搖來搖去的尾巴，毛絨絨的。

　　很快就周末了，張紅剛吃完飯就來到李丹家。李丹和張紅及小貓一起玩了起來，不知道有多開心。

　　一個月后，小貓的傷全好了，溫順聽話，張紅和李丹把它當成最好的玩伴。這只小貓再也不可憐了，因為它遇到了善良的人。

可憐的作文7

　　今天上午，我正在院子里玩兒。忽然，我看見了一只小鳥從樹上掉了下來，落到我家的院子里。

　　我輕輕地走過去，一把捉住了它。它馬上尖叫起來，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救救我呀！”我看著它可憐巴巴的樣子，就把它放走了。

　　可它并沒有飛走，只是飛到矮矮的向日葵上。我走過去，才發(fā)現(xiàn)這是一只美麗的小鳥。它和小麻雀一樣小，但它比小麻雀漂亮多了。它的羽毛是灰色的，好像穿了一件灰色的皮大衣。它的尾巴像孔雀開屏時的幾根羽毛，又像一把小竹扇。它瞪著小小的眼睛看著我，好像在說：“謝謝你救了我，我回家找媽媽去了。”

　　我看著小鳥一飛一落的飛走了，還有一點兒舍不得呢。

　　沒想到下午它又飛回來了。它好像找不到媽媽了，不停的嘰嘰喳喳地叫。我想它肯定沒有家，也沒有親人。想到可憐的鳥兒沒有家，真是太不幸了。

　　小鳥兒的媽媽上哪里去了？怎么還沒回來？它不要小鳥了嗎？可憐鳥兒沒有家，誰能給鳥兒一個家呢？

可憐的作文8

　　耶！星期五我就把所有的作業(yè)都做完了，我心里特別高興：明天就可以好好地玩啦！

　　星期六早上，我正準備起床，可是我感覺我的脖子有點兒不對勁。我把頭往左轉(zhuǎn)，啊，好疼！我再試著往右轉(zhuǎn)，一陣酸痛的感覺又來了，就像在脖子里打針一樣。我大叫起來:“啊！我的脖子好痛啊！”

　　媽媽連忙趕來，關(guān)心地問：“陶最，你怎么了？”我說：“我的脖子好痛好痛，都動不來了！”媽媽著急地說：“快讓我看看。”媽媽左瞧右瞧，也沒有發(fā)現(xiàn)什么，就說：“你有可能落枕了，別擔心，過一段時間會好的.。”

　　我真可憐啊！本來是個快樂的星期六，可是因為脖子的原因，我一點也不快樂！我想看我喜歡的課外書，可是沒看多久，脖子就痛了。我想和爸爸打球，可是我就像個木頭人，根本就接不到球，因為脖子不靈活。我也不能練小提琴了，可是我星期天還要回課呢！老師肯定以為我偷懶……

　　可憐的我！

可憐的作文9

　　從前，有個漂亮的湖泊，水清澈無比，數(shù)不清的魚兒生活在那里，小孩們喜歡在湖邊嬉戲玩耍。

　　哎呀喂，好疼！小魚樂樂叫道。原來，不知從什么時候開始，附近的居民多了起來，往小湖扔垃圾、襪子、酒瓶、食品袋在第一醫(yī)院里，到處都是傷員，有的魚兒頭上纏著厚厚繃帶；有的魚兒尾巴折斷了，拐著拐杖；還有的的魚兒因為吃了受污染的水草，正在做手術(shù)呢！

　　樂樂想不明白，人們?yōu)槭裁纯偸峭锶永Ｏ胫胫值粝聛硪恢怀粜樱瑯窐汾s緊舉起小雨傘，要不是這樣，頭上就得多一圈繃帶了。他問爸爸：怎么這些垃圾危害那么大？危害能不大嗎？人們向湖里扔來了廚房垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、工業(yè)垃圾污染了湖水，砸傷了魚兒，破壞了環(huán)境，占據(jù)了我們的家園人類遲早會后悔的！爸爸失望地說。

　　垃圾越來越多了，污染越來越嚴重了，魚兒們不得不含淚離開那個曾經(jīng)美麗、清澈的湖泊了。