第三單元復習 測試（A卷）

　　一、知識積累與運用（16分）

　　1．給下面加粗的字注音，第三單元復習 測試（A卷）。（4分）

　　勻稱 （ ） 洨河（ ） 軒榭 （ ）

　　鏤空（ ） 額枋（ ） 水藻 （ ）

　　蟠龍（ ） 傖俗（ ）

　　2．根據拼音填漢字。（3分）

　　嶙xún（ ） 斟zhuó（ ） shā（ ）風景

　　帷mù（ ） hú（ ）形 獨占áo（ ）頭

　　3．文學常識填空。（3分）

　　（1）《中國石拱橋》的作者是________，江蘇鎮江人，他是________、________。他主持修建了錢塘江公路、鐵路兩用橋。

　?。?）《蘇州園林》的作者葉圣陶是現代著名的________、________，名紹鈞，字圣陶，他創作的童話________被人們廣為傳譯。

　　4．指出下列各句的說明方法。（3分）

　　（1）趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。（ ）

　　（2）“永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固?！保?）

　　（3）石拱橋的橋洞成弧形就像虹。（ ）

　　5．根據下面句子內容，寫出相應的成語。（3分）

　　（1）根據不同地區的具體情況制定相應的妥善辦法。（ ）

　?。?）雕刻得十分精妙逼真。（ ）

　?。?）相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。（ ）

　　二、閱讀（44分）

　　（一）閱讀《中國石拱橋》中的一段文字，回答問題。（14分）

　　趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱，橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張 說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。

　　6．概括趙州橋的4個特點。（5分）

　　7．在介紹趙州橋第一個特點時，“在當時可算是世界上最長的石拱”一句中的“可算”一詞可否去掉？為什么？（5分）

　　8．文中引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋的什么特點？（2分）

　　9．本文運用的說明方法是什么？（2分）

　　（二）現代文閱讀（30分）

　　你好，對手

　?、倮浅５揭粋€牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫生對羊群行進防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來，放回到附近的山里去。

　　②原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優生優育”的作用。狼的騷擾使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘填入狼口，疫病源也就不復存在了。

　　③這件真實故事，十分耐人尋味。

　?、茉谏镦溨校鞘茄虻奶鞌场]有了狼這個對手，羊群就面臨著災難?，F在，人類之所以保護生物，就是讓動物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手，語文試題《第三單元復習 測試（A卷）》。

　?、萦袑κ?，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了。現在，我們公認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進取，否則就會自毀長城。

　　⑥人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼 “拳王自己打倒了自己”?？梢姡曌约簽閷κ?，戰勝自己，超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。

　?、咴谌松L的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望，失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“你好，對手。”

　　10．給下面加粗字注音。（2分）

　　叼（ ） 驚悸（ ） 疫病（ ） 千山萬壑（ ）

　　11．本文第二段未句中“請幾只狼來”的“請”字是作者用心選擇的詞語，聯系下文看，選擇這個詞是因為什么？（4分）

　　12．簡要分析第3段中“十分耐人尋味”一語所包含的意思。（4分）

　　13．為了體現文章主旨，本文選取了幾件事？試用自己的話加以概括。（4分）

　　14．你對本文作者所表示的觀點是否認同？如認同，請闡述理由。（8分）

　　15．在你的生活中有對手嗎？請將你與對手之間的故事講一講，并闡述對手對你人生有何觸動。（8分）

　　三、作文（40分）

　　16．下列兩個文題，任選其一，寫一篇文章。

　　（1）我的世界

　?。?）閱讀下面材料，按要求作文。

　　生活中既有陽光，也有雨水；既有平坦的大道，也有坎坷的小路。然而，陽光既讓我們感到溫暖，也讓我們感到灼熱；雨水既讓我們感到泥濘，也讓我們體味清新；大道既讓我們快速前行，也易忘乎所以；小路既讓我們行走艱難，也讓我們體驗奮斗的快樂。生活就是如此……

　　請你自己命題寫一篇文章，文體不限。

　　參考答案

　　一、1．chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng

　　2．峋 酌 煞 幕 弧 鰲

　　3．（1）茅以升 中國橋梁學家 教育家

　　（2）作家 教育家 《古代英雄石像》

　　4．（1）列數字 （2）舉例子、作比較 （3）打比方

　　5．（1）因地制宜 （2）維妙維肖 （3）失之毫厘，差之千里

　　二、（一）6．（1）全橋只有一個大拱，像一張弓。（2）大拱兩肩各有兩個小拱，增加過水量，減輕橋身重量。（3）拼成大拱的28道拱圈，能獨立支撐重量。（4）全橋結構勻稱，石雕古樸美觀。

　　7．不能去掉?！翱伤恪币辉~表示估計，作者在說明趙州橋大拱的長度時，雖然依據了不少資料，但又顧慮掌握不全，故說得留有余地。“可算”用在這里，表示對所下的結論不作絕對肯定。

　　8．設計精巧，制造奇特。

　　9．列數字、引用、打比方

　　（二）10．diāo jì yì hè

　　11．狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優生優育”作用。

　　12．狼要吃羊，但是羊群沒有狼這個對手，災難也會到來。

　　13．（1）羊群的興衰；（2）秦朝的滅亡；（3）拳王的勝敗。

　　14．同意。在人生的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，有了對手的挑戰、競爭，才能激發人的斗志，努力超過對手，在拼搏的過程中，也就使自己的實力得到充實，生存能力增強，如沒有對手的挑戰，人往往安于現狀，安于享樂，使自己失去斗志，失去進取心，失去生存能力。如：中國跳水健將在國際比賽中屢屢奪冠，那是因為有世界各國跳水能手的挑戰，才使他們刻苦訓練自己的體能和技巧，使自己穩穩地站在領獎臺上。

　　15．可舉出學習上的對手，生活中的對手，把對手對你某一方面知識、技能、能力的激發及真實體驗感受寫出來即可。