本文是由語文教案工作室上傳的：四年級上冊第六單元試卷。

　　一、看拼音寫詞語。

　　Zūn yán ǒu ěr yōng jǐ chuāng lián xīn shǎng yún wù gǎn júe

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　Luò tuó shān fēng qíguài sǒng lì cāozòng dēngtǎ guāng máng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞。

　　戰( )催( )秦( )茫( )屹( )旋( )俊( )

　　找( )摧( )奏( )忙( )吃( )旅( )峻( )

　　燭( )涼( )酒( )燥( )肺( )逃( )臥( )

　　濁( )晾( )灑( )澡( )柿( )桃( )臣( )

　　三、詞語填空。

　　崇山( )( ) 油然( )( ) 五洲( )( ) 蜿蜒( )( ) 固國( )( )

　　容顏( )( ) 眾志( )城 絡繹( )( ) 萬籟( )( ) 儀態( )( )

　　四、按要求填關聯詞語。

　　1、王老師( )是我們的老師，( )是我們的朋友。

　　2、幸福( )與人分享，它的價值( )會增加。

　　3、( )這部電影太感人了，( )我打算再看一遍。

　　4、( )明天要下雨，小隊的活動( )會取消。

　　五、修改病句。

　　1、場上爆發出一陣激烈的掌聲。

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　　2、我知道了活動的下一次內容和時間。

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　　3、在老師的辛勤養育下，我們取得了很大的成就。

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　　4、長城，是古代偉大的建筑工作。

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　　六、給帶點字選擇正確的解釋。

　　負：a背 b遭受 c享有 d見 e倚靠 f違背，背棄。

　　1、忘恩負義( ) 2、負荊請罪( )

　　3、負有盛名( ) 4、身負重傷( )

　　盡：a完 b全部用出 c都、全 d到達極點

　　5、盡心盡力( ) 6、盡善盡美( )

　　7、用盡心機( ) 8、盡收眼底( )

　　七、按一定順序排列下列句子，在括號里填上序號。

　　( )湖面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

　　( )湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風從湖面吹來，好涼爽啊!

　　( )青龍湖的景色可真美啊!

　　( )星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

　　( )在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

　　( )舉目遠眺，隱隱約約地望見一抹青山和山下的一座古塔。

　　八、閱讀短文，回答問題。

　　我愛小草

　　作者:藍精靈

　　我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

　　我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!

　　陣陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是ē nuó( )多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。

　　別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。

　　有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場暴雨，風雨過后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīng yíng( )的淚珠!它們好像驕傲地說：你看，我們多么頑強啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強啊!

　　“ ， ?！卑拙右走@句詩寫得多好呀!嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。

　　1、給短文加上合適的題目。

　　2、把文中的拼音寫在后面的括號里。

　　3、生機勃勃的反義詞是 。欣賞的近義詞是 。

　　4、本文表達了作者對小草的 的感情，從文中找出一句最能表達這種感情的話，用“ ”畫出來。

　　5、找出短文中前后照應的句子。用“———”畫出來。

　　6、用“~~~~~”畫出文中把物當作人來寫的句子。(至少找兩句。)

　　7、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。

　　參考答案：

　　一、二、三 略

　　四、1、不僅……也 2、只有…….才 3、因為…..所以 4、如果…..就

　　五、1、“激烈”改為“熱烈” 2、“活動的”與“下一次”互換位置

　　3、“成就”改為“成績” 4、“工作”改為“工程”

　　六、1、f 2、a 3、c 4、b 5、b 6、d 7、a 8、c

　　七、246135

　　八、1、我愛小草

　　2、婀娜、奄奄一息、晶瑩

　　3、死氣沉沉、 觀賞或贊賞

　　4、喜愛、畫文中第一句。

　　5、第二自然段的第一句與文章最后一句前后照應。