教學(xué)目標(biāo):
1、閱讀對話,了解什么是建議。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用恰當(dāng)、清晰的語言,禮貌地提出自己的建議。
3、通過開展各種交際活動(dòng),提高學(xué)生的表達(dá)和傾聽的能力,并培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和交際習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、看圖激趣,引出話題
1、(出示掛圖)同學(xué)們,看他們是誰呀?原來是我們的老朋友樂樂、蘭蘭和文文。快快和老朋友們打個(gè)招呼吧!
2、學(xué)生自由地和圖中的人物問好。
3、今天他們在談什么?你想知道嗎?快快打開課本第126頁去讀一讀吧!
4、學(xué)生自由讀書中的對話。
5、原來樂樂他們想建一個(gè)圖書角,大伙兒正在想辦法出主意呢!讓我們一起加入他們吧。
二、以點(diǎn)帶面,學(xué)提建議
1、圖書角是什么呢?這個(gè)圖書角到底怎么建呢?
教師和學(xué)生一起來設(shè)想建立圖書角會(huì)遇到的一些問題,如:書怎么來?故在什么地方?什么時(shí)間開放?誰來負(fù)責(zé)?怎么管理?……
教師小結(jié):原來建立一個(gè)圖書角并不是一件簡單的事情,光憑一兩個(gè)人難以完成。這就需要大家的幫助了。這些問題該怎么解決呢?或著你又發(fā)現(xiàn)了什么新的問題,快快把你們好的想法說出來,這就叫提建議。
2、學(xué)生思考,也可以與同座小聲地交流一下自己的想法。
3、師:你們誰想到好的辦法了?
個(gè)別學(xué)生發(fā)言,試著學(xué)說建議。教師指導(dǎo)評價(jià)如何說出自己的建議。
說明:突出指導(dǎo)學(xué)生一要大膽說出自己對于這件事的想法;二要注意說話時(shí)要有禮貌。
可以指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用下面的句式開頭:“我有個(gè)想法……”“請大家聽我說……”
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