教學(xué)目標(biāo)：

　　1、閱讀對話，了解什么是建議。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用恰當(dāng)、清晰的語言，禮貌地提出自己的建議。

　　3、通過開展各種交際活動(dòng)，提高學(xué)生的表達(dá)和傾聽的能力，并培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和交際習(xí)慣。

教學(xué)過程：

　　一、看圖激趣，引出話題

　　1、（出示掛圖）同學(xué)們，看他們是誰呀？原來是我們的老朋友樂樂、蘭蘭和文文。快快和老朋友們打個(gè)招呼吧！

　　2、學(xué)生自由地和圖中的人物問好。

　　3、今天他們在談什么？你想知道嗎？快快打開課本第126頁去讀一讀吧！

　　4、學(xué)生自由讀書中的對話。

　　5、原來樂樂他們想建一個(gè)圖書角，大伙兒正在想辦法出主意呢！讓我們一起加入他們吧。

　　二、以點(diǎn)帶面，學(xué)提建議

　　1、圖書角是什么呢？這個(gè)圖書角到底怎么建呢？

　　教師和學(xué)生一起來設(shè)想建立圖書角會(huì)遇到的一些問題，如：書怎么來？故在什么地方？什么時(shí)間開放？誰來負(fù)責(zé)？怎么管理？……

　　教師小結(jié)：原來建立一個(gè)圖書角并不是一件簡單的事情，光憑一兩個(gè)人難以完成。這就需要大家的幫助了。這些問題該怎么解決呢？或著你又發(fā)現(xiàn)了什么新的問題，快快把你們好的想法說出來，這就叫提建議。

　　2、學(xué)生思考，也可以與同座小聲地交流一下自己的想法。

　　3、師：你們誰想到好的辦法了？

　　個(gè)別學(xué)生發(fā)言，試著學(xué)說建議。教師指導(dǎo)評價(jià)如何說出自己的建議。

　　說明：突出指導(dǎo)學(xué)生一要大膽說出自己對于這件事的想法；二要注意說話時(shí)要有禮貌。

　　可以指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用下面的句式開頭：“我有個(gè)想法……”“請大家聽我說……”