日記是寫(xiě)自己心理活動(dòng)的，有時(shí)也像出氣筒一樣，是傾訴自己心事的好對(duì)象。開(kāi)學(xué)第一天的日記應(yīng)該怎么寫(xiě)?

　　篇一：開(kāi)學(xué)第一天的日記

　　今天，許阿姨為我們上了生動(dòng)的一堂課，這堂課主要是告訴我們，青少年有什么事情不該做。我映像最深的有這幾件事：

　　不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，許阿姨給我們講了因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯的罪。有一個(gè)人，他因?yàn)榘职謰寢尮艿脟?yán)，所以就曠課，泡在網(wǎng)吧里。后來(lái)，他沒(méi)錢(qián)了，就向他的“知心”好友要，這個(gè)“知心”好友同情他，就給了他100元錢(qián)。但是這100元錢(qián)很快就被他用光了，于是他又向這個(gè)“知心”好友借，他的“知心”好友又借了他600元錢(qián)。最后，他沒(méi)錢(qián)還債了，只能幫他的“知心”好友運(yùn)毒。最后，他被緝毒的人抓了。聽(tīng)了這個(gè)故事以后，我明白了沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重性。

　　不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在洗碗的時(shí)候被另一個(gè)同學(xué)撞了一下，水花都濺在這個(gè)人身上，這個(gè)人生氣了，拿出了隨身攜帶的彈簧刀，一氣之下捅了那個(gè)撞他的的人的眼睛。結(jié)果經(jīng)驗(yàn)傷，被確定為重傷。

　　今天這堂課我收獲很大，我明白了青少年有什么不該做的。

　　篇二：開(kāi)學(xué)第一天的日記

　　寒假愉快地過(guò)了，我期望的新學(xué)期終于來(lái)臨，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

　　穿過(guò)優(yōu)美的校園，走進(jìn)教室，一張張熟悉的臉上個(gè)個(gè)掛著笑容，同學(xué)們?cè)谧簧辖活^接耳，都在互相交流著寒假的發(fā)生的一些趣事。你一言，我一語(yǔ)，亂哄哄的，簡(jiǎn)直像進(jìn)了菜市場(chǎng)一樣。這時(shí)孫老師一走進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲。孫老師興奮地走向講臺(tái)：“首先很高興歡迎同學(xué)們安全返校，你們也長(zhǎng)高了了許多，有的快和我一樣高了!新學(xué)期的開(kāi)始，希望你們繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)!大家都給自已定個(gè)目標(biāo)，樹(shù)立一個(gè)方向，大家說(shuō)好不好?”臺(tái)下響了一片掌聲，都說(shuō)好!這時(shí)，老師和同學(xué)開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)，談各自的一些新學(xué)期的愿望。

　　而我新學(xué)期我的目標(biāo)就是：勤讀書(shū)，勤積累。俗話說(shuō)得好，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想要豋上書(shū)的山峰，勤勞必不可少，想要穿過(guò)學(xué)問(wèn)的海洋，只能用刻苦來(lái)當(dāng)船。讀書(shū)也一樣只有勤奮地讀書(shū)，不斷的積累，都會(huì)有所成就。

　　最后，老師布置了大掃除和發(fā)新書(shū)。只見(jiàn)同學(xué)們你一組，我一組，馬上就行動(dòng)起來(lái)了，我和周曄政負(fù)責(zé)搬新書(shū)，其他人有拖地，有的擦玻璃。最后，我們?cè)诠鉂嵢珑R的教室里領(lǐng)到新書(shū)本，放學(xué)回家了。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是嶄新的一天，是個(gè)難忘的日子!

　　篇三：開(kāi)學(xué)第一天的日記

　　快樂(lè)而又高興的暑假結(jié)束了，我們帶著愉快的心情開(kāi)懷擁抱新學(xué)期。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園的墻壁煥然新，上面還掛著幾面顏色的彩旗。

　　走進(jìn)教室，王佳勁、王晨和我來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，我們談著暑假的見(jiàn)聞，商量著新學(xué)期的打算。

　　開(kāi)學(xué)了，欣喜、激動(dòng)、恐懼、種種心情伴我而來(lái)，欣喜的是我能學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué)，激動(dòng)的是終于上了年級(jí)，擔(dān)心的是我的好成績(jī)還能不能遙遙領(lǐng)先了呢?

　　開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!