道德是每個(gè)人都是要擁有的，也是會(huì)伴隨著我們的。下面是小編為大家整理的關(guān)于道德成長(zhǎng)的日記，歡迎大家的閱讀。
道德成長(zhǎng)日記一
十二年前，有一個(gè)小女孩剛畢業(yè)就去了法國(guó)，開(kāi)始了半工半讀的留學(xué)生活。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐牡墓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處是自助的，也就是你想到哪個(gè)地方，根據(jù)目的地自行買票，車站幾乎都是開(kāi)放式的，不設(shè)檢票口，也沒(méi)有檢票員。甚至連隨機(jī)性的抽查都非常少。
她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)管理上的漏洞，或者說(shuō)以她的思維方式看來(lái)是漏洞。憑著自己的聰明勁，精確地估算了這樣一個(gè)概率：逃票而被查到的比例大約僅為萬(wàn)分之三。她為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜，從此之后，她便經(jīng)常逃票上車。她還找到了一個(gè)寬慰自己的理由：自己還是窮學(xué)生嘛，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。
四年過(guò)去了，名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)讓她充滿信心，她開(kāi)始頻頻地進(jìn)入巴黎一些跨國(guó)公司的大門，躊躇滿志地推銷自己。但這些公司都是先熱情有加，然而數(shù)日之后，卻又都是婉言相拒。一次次的失敗，使她憤怒。她認(rèn)為一定是這些公司有種族歧視的傾向，排斥外國(guó)人。最后一次，她沖進(jìn)了某公司人力資源部經(jīng)理的.辦公室，要求經(jīng)理對(duì)于不予錄用她給出一個(gè)合理的理由。
然而，結(jié)局卻是她始料不及的。
下面的一段對(duì)話很令人玩味。
「女士，我們并不是歧視妳，相反，我們很重視妳。妳一來(lái)求職的時(shí)候，我們對(duì)妳的教育背景和學(xué)術(shù)水平都很感興趣，老實(shí)說(shuō)，從工作能力上，妳就是我們所要找的人。」
「那為什么不收天下英才為貴公司所用？」
「因?yàn)槲覀儾榱藠叺男庞糜涗洠l(fā)現(xiàn)妳有三次乘公交車逃票被處罰的記錄。」
「我不否認(rèn)這個(gè)。但為了這點(diǎn)小事，你們就放棄了一個(gè)多次在學(xué)報(bào)上發(fā)表過(guò)論文的人才？」
「小事？我們并不認(rèn)為這是小事。我們注意到，第一次逃票是在妳來(lái)我們國(guó)家后的第一個(gè)星期，檢查人員相信了妳的解釋，因?yàn)閵呎f(shuō)自己還不熟悉自助售票系統(tǒng)，只是給妳補(bǔ)了票。但在這之后，妳又兩次逃票。」
「那時(shí)剛好我口袋中沒(méi)有零錢。」
「不、不，女士。我不同意妳這種解釋，妳在懷疑我的智商。我相信在被查獲前，妳可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷。」
「那也罪不至死吧？干嗎那么認(rèn)真？以后改還不行嗎？」
「不、不，女士。此事證明了兩點(diǎn)：
一、妳不尊重規(guī)則。妳擅于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用。
二、妳不值得信任。而我們公司的許多工作的進(jìn)行是必須依靠信任進(jìn)行的，因?yàn)槿绻麏呚?fù)責(zé)了某個(gè)地區(qū)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，公司將賦予妳許多職權(quán)。為了節(jié)約成本，我們沒(méi)有辦法設(shè)置復(fù)雜的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒(méi)有辦法雇用妳，可以確切地說(shuō)，在這個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)歐盟，妳可能找不到雇用妳的公司。」
直到此時(shí)，她才如夢(mèng)方醒、懊悔難當(dāng)。
然而，真正讓她產(chǎn)生一語(yǔ)驚心之感的，卻是對(duì)方最后提到的一句話：道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。
道德成長(zhǎng)日記二
在20xx年xx月xx日的今天里，我真的很討厭我們班的人，一個(gè)接著一個(gè)趕著放學(xué)踩著我的雨傘走過(guò)，難道連幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎？我想那就不是了，那是道德的問(wèn)題。
在今天里，我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準(zhǔn)備回家時(shí)，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái)。匆匆趕回家的同學(xué)看見(jiàn)我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來(lái)就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過(guò)。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個(gè)不撿起來(lái)，踩著我的雨傘過(guò)、兩個(gè)也是這樣、三個(gè)也是這樣，四個(gè)仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒(méi)有這樣做，我而是很憤怒地?fù)炱鹞易约旱挠陚恪?/p>
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個(gè)個(gè)沒(méi)有道德的人的污點(diǎn)。就算是你們多么趕時(shí)間放學(xué)，你們也會(huì)連順手幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎？
我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會(huì)隨著而改變。但是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。有班主任監(jiān)督的那一刻，你們真的變了，沒(méi)有了班主任的監(jiān)督，你們的道德依舊。
從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們啊？你們能不能不要這樣啊？我真的很希望我生活在一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。
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