你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界上有兩種不同的人?——有人總是去新館子、點(diǎn)新菜，嘗試更多口味。而有些人喜歡去老飯店，點(diǎn)上家常菜，吃得安安穩(wěn)穩(wěn)。比如旅游，有人喜歡探險(xiǎn)，去窮山惡水異國(guó)他鄉(xiāng);有人喜歡休閑，往水清沙幼舒適恬靜。前者有趣，后者愉悅，好的生活則應(yīng)該是愉悅又有趣。

　　我們的生活也有這兩部分。

　　我們滿身疲憊地關(guān)上電腦，完成一項(xiàng)有價(jià)值的工作、我們?cè)诮稚嫌龅绞煜さ睦贤瑢W(xué)、我們待在老家的老房子里曬太陽(yáng)、我們與家人擠在沙發(fā)上看最老版的《西游記》、我們接近大自然、我們?cè)诖汗?jié)擠上擁擠的火車(chē)回家——這可一點(diǎn)都不有趣——但是這些事情讓我們心跳放慢，血壓降低，內(nèi)心寧?kù)o。他們溫暖、簡(jiǎn)單、安全，帶給我們幸福與愉悅的感覺(jué)。

　　當(dāng)我們接到一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)性任務(wù)、我們?cè)诮稚嫌龅揭粋€(gè)跳舞的街頭藝人，我們站在一個(gè)全新的繁華都市的入口，我們和旅途上遇到個(gè)一見(jiàn)如故的陌生人，徹夜長(zhǎng)談;我們決定要探險(xiǎn)穿過(guò)一片森林，這都讓我們心跳加速、手心發(fā)汗，同時(shí)讓我們也覺(jué)得新奇復(fù)雜，有趣。

　　好的生活應(yīng)該是愉悅又有趣。

　　動(dòng)畫(huà)片的設(shè)計(jì)最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，為了讓注意力很短的孩子們坐在銀幕前一個(gè)多小時(shí)，雖然沒(méi)有心理學(xué)知識(shí)，動(dòng)畫(huà)片大師都直覺(jué)般使用了這個(gè)愉悅有趣的模式：在大部分的動(dòng)畫(huà)中，總有一個(gè)復(fù)雜、新奇或神秘或搞怪的二號(hào)，同時(shí)又有一個(gè)直接、溫暖、簡(jiǎn)單的主角，如驢子和史萊克，流川楓和櫻木花道，佐助和鳴人，豪豬和小獅子王，所以這些動(dòng)畫(huà)片既愉悅又有趣。

　　好奇心害死貓，安安穩(wěn)穩(wěn)多好，人類為什么要還有“感興趣”這種奇怪的設(shè)定?進(jìn)化心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，興趣是一種應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中“不確定”的情緒——當(dāng)我們遇到了“不確定”，我們會(huì)下意識(shí)地躲回自己的舒適區(qū)尋求“愉悅”。因?yàn)樗械某砷L(zhǎng)都來(lái)自舒適區(qū)之外，這樣一來(lái)，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法成長(zhǎng)。這時(shí)候“有趣”的情緒會(huì)出現(xiàn)，幫我們渡過(guò)難關(guān)——我們大腦跑出來(lái)個(gè)小人勾引：“多好玩啊，要不試試看?”于是我們繼續(xù)前進(jìn)，越過(guò)那些不確定。興趣鼓勵(lì)我們走出安全區(qū)，讓我們變得越來(lái)越強(qiáng)，而世界變得越來(lái)越大。興趣是成長(zhǎng)的催化劑。